Les obres pictòriques de l’alumnat de 2n ens “impressionen”!

Els nois i les noies de segon d’ESO han treballat l’Impressionisme. Aquest moviment treballa principalment la llum i com aquesta transforma el color i la forma dels objectes segons el moment del dia. Cada alumne/a ha escollit un autor o autora que li agrada i ha intentat reproduir la seva manera de pintar.

Us presentem una galeria dels treballs que pròximament veureu a l’exposició: Aquests quadres ens impressionen!

Us animem a continuar la visita de la nostra exposició virtual!! Llegeix més»

Una experiència musical i literària

Avui un grup d’alumnes de 2n d’ESO ha pogut gaudir d’una sessió molt especial on han treballat els textos de peces musicals de manera activa. L’activitat ” Un velero musical” organitzada pels professors de l’àrea de castellà, Lot Tortajada i Sarai Guirao, no deixa indiferents a l’alumnat i els motiva mitjançant el descobriment i la connexió entre l’àmbit literari i el musical. La música en directe i la participació activa per part de l’alumnat són peces clau!!

Natura, història i arquitectura a Sant Jeroni de la Murtra

El passat 10 (Grups A-B-C) i 12 de maig (D-E) vam organitzar una sortida conjunta el departament de ciències socials i el departament d’Educació Física.

El primer punt de parada va ser el monestir de Sant Jeroni de la Murtra on vam poder gaudir d’una visita guiada i conèixer de prop l’arquitectura i les històries d’aquest edifici que tenim tan a prop.

La ruta va continuar cap a l’Ermita de Sant Climent, mirador de Puig Castellar, el poblat Ibèric, la part alta del turó del Pollo (303 m d’altitud) i la baixada pel camí rural de tornada cap a la ciutat i arribada a l’institut.

Pluja d’idees amb bona olor: disseny d’un flascó de colònia

Els alumnes de segon de l’ESO a la matèria de visual i plàstica, han fet un projecte de disseny d’un flascó de colònia. El projecte s’inicia escollint el sector de població a qui va dirigit la colònia, fent una petita recerca d’envasos ja existents (materials, formes…) i portant a terme el més difícil: la pluja d’idees!!! Buscar una idea creativa i funcional ha estat tot un repte.

Us mostrem una selecció dels dibuixos dels flascons de colònia en perspectiva axonomètrica.

 

 

El teatre, eina de comunicació i aprenentatge.

Avui divendres 11 de març l’Escola Les Palmeres ha estat l’espai per a estrenar i  representar dues obres de teatre: La granota i el cocodril i La llegenda de Sant Jordi. Ha estat una trobada excepcional. Els espectadors han estat alumnat de 1r d’Educació Primària, dels grups A, B i C. Els peques i els/ les actors i actrius, alumnat de 2n d’ESO B del nostre institut i que cursen l’optativa de Competència lingüística, han gaudit d’aquesta experiència tan especial.