COMENCEM A FER LA BOCA DE LA NOSTRA TITELLA

Rosa20/11/22  

Aquesta setmana a projecte de comunitat, ens situem al mapa d’idees que tenim a l’aula. Establim una conversa i recordem els passos que hem anat fent fins ara.

Cada nen i nena ja ha fet el seu dibuix imaginant-se com serà la seva titella de mitjó. També hem pensat el material que necessitem per fer les titelles i hem comprovat quin material  tenim a l’escola i quin ens falta per comprar.

Una vegada cada infant ja ha portat de casa el seu mitjó, ens els posem a les mans i comencem a moure-les com si fossin titelles. Molts nens i nenes tot jugant hi posen veu.  Aleshores un infant diu que ens falta la llengua i la boca per poder fer que parlin les titelles. I com ho podem fer?

Mirem un vídeo que ens explica d’una manera fàcil i entenedora com podem fer la boca de les nostres titelles. Com que és una part delicada a fer i hem d’estar concentrats, ens cal fer-ho de manera individual i amb l’ajuda de la Rosa.

Així doncs comencem a fer la boca de la nostra titella.

Primer necessitem un cercle de cartró, el partim per la meitat fent una línia recta amb l’ajuda del regle. Després seguim la línia retallant-la amb les tisores fins aconseguir les dues meitats del cercle. Comprovem que les dues parts siguin iguals i les enganxem amb celo. A continuació la Rosa ens ajuda a enganxar la boca amb silicona calenta al nostre mitjó.

La setmana vinent seguirem creant la boca de les titelles fins que tots els infants les tinguin fetes.

Teniu més fotografies a la unitat compartida del drive.

MATERIAL PER FER L’ESQUELET DE LA MARTINA

Mireia Puig19/11/22  

Un cop tenim el dibuix col.lectiu de la Martina, arriba l’hora de pensar quin material ens anirà bé per fer l’esquelet.

Alguns nens i nenes ja han anat portant algun material de casa, que la Maria ens havia dit que ens aniria bé, i el comencem a posar al damunt del dibuix per tal de veure si podrem construir l’esquelet.

Un cop tenim tot el material, que hem portat de casa, col·locat damunt el dibuix de la Martina, veiem que ens en falten.

Escrivim quins materials necessitarem i quins ens falten.

Fem una nota a les famílies per demanar-los el material que ens falta per fer l’esquelet de la Martina.

Podeu trobar més fotografies a la unitat compartida.

DISSENYEM EL TITELLA DE LA MARTINA

Mireia Puig19/11/22  

La Maria ens va dir que era molt important que a l’hora de fer la Martina no ens descuidéssim de dibuixar cap part del seu cos, ja que eren molt importants per poder fer bé el seu esquelet.

Cada infant fa de manera individual un dibuix de la Martina. Per poder-lo realitzar tenen com a model l’esquelet que ens va deixar la Maria i algunes fotografies del titella.

Un cop tothom ha fet el seu dibuix els pengem a la paret i els mirem detingudament. Entre tots i totes ens anem adonant que hi ha algun dibuix que li falta alguna part, i que també hi ha algun que les cames i braços li surten del cap.

Entre tots i totes fem un dibuix de l’esquelet per no descuidar-nos cap part del cos. Posem a sobre d’un paper d’embalar l’esquelet de la Martina i entre tots i totes l’anem resseguint i així no ens descuidem cap part important.

Podeu trobar més fotografies a la unitat compartida.

 

MODELS EN PLASTILINA

Toni Ruiz18/11/22  

Aquesta setmana ens hem plantejat com podíem fer un model de les màscares que vam dissenyar la setmana passada, fins que hem decidit fer-les amb plastilina. També hem parlat de la forma que havien de tenir, el volum, l’expressió, els colors, etc. per tal de fer-la el més fidedigna possible als nostres dissenys. El Nil Cristóbal ha portat al grup la seva màscara, i això ens ha estat molt útil per veure que les màscares no són planes com el paper. També hem pogut diferenciar màscara de careta, ja que aquestes últimes sí que poden ser planes.

Així que ens hem posat a elaborar els models reproduint les màscares dels nostres dibuixos, modelant la plastilina, que ens ajuda a treballar la nostra destresa i força motriu. Hem posat cura d’escollir els mateixos colors i formes, i intentant no deixar-nos cap detall (ulls, pestanyes, boca, dents, cabells, orelles, trompa,…). En les fotografies del Drive, podreu anar veien el resultat i podreu comparar-los amb els dissenys originals.

DISSENYEM LA MÀSCARA QUE VOLEM FER

Toni Ruiz13/11/22  

Aquesta setmana el grup de Les Màscares del Projecte de Comunitat de petits hem començat a planificar cóm volem que siguin les màscares que volem pel nostre espectacle de teatre.

Primer de tot, hem demanat a casa una fotografia nostra amb una màscara posada. Després, hem mirat diferents tipus de màscares a la pantalla de la biblioteca, incloses les nostres. Quan ja hem tingut coneixement de diferents tipus de màscares, hem dibuixat cóm ens la imaginen, cóm voldríem que fos la màscara que tenim pensat elaborar en el nostre grup de projectes. Un cop finalitzats tots els dissenys, la setmana vinent els presentarem al grup per seguir conversant sobre les possibles vies de treball.

També hem començat a elaborar el mapa d’idees, on hem iniciat la planificació del nostre projecte, amb els elements que ja coneixem (tipus de teatre i d’històries) i el que necessitem per tirar endavant el projecte.

La setmana vinent continuarem pensant i planificant. Gràcies per ajudar-nos a tirar el projecte endavant!

Recordeu que podeu veure més fotografies al Drive!

LA MARIA ENS DÓNA MOLTES IDEES!

Mireia Puig13/11/22  

La Maria ens respon ràpidament a la nostra carta i ens diu que ens vindrà a ajudar encantadíssima.

Aquesta mteixa setmana hem rebut la seva visita i ha vingut ben carregada de titelles per ensenyar-nos. Ens ha portat molts titelles que estan en procés de construcció per tal de poder veure com estan fets.

Ens ha dit que el més important per fer un titella és fer-li un ESQUELET i que a partir d’aquest ja podrem construir el titella. A més ens ha dit una cosa molt important que ens ha sorprès a tots i totes i és que el titella ha de tenir VIDA, i perquè tingui vida s’ha de poder MOURE.

Després d’explicar-nos com van construir a la Martina i el Maure i d’altres titelles, ens els deixa tocar i provem de moure’ls. Ens deixa, per tenir-los uns dies a l’aula, l’esquelet de diversos titelles per poder-nos orientar a l’hora de fer els nostres.

A l’endemà, de la visita de la Maria, establim una conversa per recordar tot el que ens va dir , i anotem en el nostre mapa conceptual tot allò que creiem més important.

Aquestes són les aportacions de la conversa:

  • Els titeles tenen un esquelet.
  • L’esquelet té unes parts.
  • Pot ser de fusta.
  • També el podem fer amb rotllos de paper de WC.
  • Per enganxar les fustes posaven una cinta de persiana.
  • L’esquelet del gos era d’espuma.
  • Hi ha titelles que són nines.
  • Els titelles poden ser de roba.
  • Hi ha titelles que tenen l’esquelet de l’espuma dels coixins.
  • La Maria ens va dir que és molt important que els titelles es moguin.
  • Si no es mouen no tenen vida.
  • Els titelles han de tenir volum i s’han de moure.

Ens ha quedat molt clar que els titelles que hem de fer hauran de tenir esquelet, vida i s’hauran de moure.

Per agrair la visita de la Maria li fem un regal amb imatges d’ella i dels seus titelles i el signem amb els nostres noms.

Podeu trobar més fotografies a la unitat compartida de famílies.

QUÈ NECESSITEM PER PODER FER EL NOSTRE ESPECTACLE?

Rosa12/11/22  

Entre tots i totes comencem a construir el mapa d’idees que tenim a l’aula, i ens preguntem;

Què necessitem per poder fer el nostre espectacle de titelles de mitjó?

Han sorgit diferents idees;

– un escenari amb les escumes del gimnàs

– una història

– titelles de mitjó

– veu a les titelles

– nom a les titelles

Seguim fent conversa i alguns infants comencen a explicar a la resta dels companys/es com podem fer les titelles. Aleshores decidim escriure totes les idees en un paper, fent així una llista de material.

– mitjons

– ojos de plástico que se mueven

– hilo gordo.

– paper blanc

– silicona

– cuerdas

– pals de fusta

– cartró

Una vegada ja hem elaborat la llista, anem al pis de dalt  a veure quin material tenim a l’escola i quin haurem de comprar.  També cada infant pensa molt bé com vol fer la seva titella i fa el seu disseny.

Recordeu, teniu més fotografies a la unitat compartida.

FEM UNA CARTA

Mireia Puig07/11/22  

Estem molt engrescats i engrescades per fer la Martina i el Maure, però no sabem ben bé per on començar a treballar, és per això que decidim fer-li una carta a la Maria per veure si ella ens pot donar un cop de mà.

Per tal de fer la carta, fem servir les lletres de confegir, per tal que ens sigui més fàcil a tots i totes identificar els sons. Entre tots i totes anem buscant les lletres necessàries per fer la carta per la Maria.

Un cop tenim el redactat enllestit, escrivim les dades necessàries al sobre on posarem la carta. Posem el nom de la Maria, el lloc on ha d’anar i al darrera posem els nostres noms (Pinotxos i Tabalugues).

Com que la Maria ens va explicar que era la germana de la Marta Hervàs, decidim portar-li la carta a la seva classe perquè així ens assegurem que li arribarà.

La Marta ens diu que quan arribi a Tous el primer que farà serà portar-li la carta a la Maria.

Podeu trobar més fotografies a la unitat compartida de famílies.

VOLEM FER UN ESPECTACLE AMB TITELLES DE MITJÓ

Rosa06/11/22  

El que més ens agrada a tots i totes són les titelles de fusta que vam descobrir en els tallers que vam fer a la sortida al teatre Nu. Però ens preguntem, totes les titelles són de fusta?

Establim una conversa i molts de nosaltres sabem que hi ha titelles d’espuma, de pal i que es poden fer amb ombres. A continuació descobrim altres tipus de titelles amb uns vídeos que ens mostra la Rosa a la pantalla digital. A partir d’aquí, ens adonem que també hi ha titelles de dits, titelles de mitjó, titelles fetes amb material reciclat, titelles que son culleres o es mouen perquè tenen cordes.

Ens seguim preguntant… i què podem fer amb aquestes titelles? Sorgeix la idea de fer un espectacle amb titelles, però quina titella fem? a cada un de nosaltres ens agrada una titella diferent.

Així doncs, ens cal votar una opció i la titella més triada serà la que escollirem per fer el nostre espectacle.

Les votacions les fem de manera individual, així cadascú pensa i decideix  la titella que més li agrada i no la que ha votat el company/a.

Finalment, la titella de mitjó és la opció més triada.

El nostre repte és: “volem fer un espectacle amb titelles de mitjó!!!” Tots i totes estem molt contents i motivats!!

Esteu atents i atentes! us seguirem informant de com avança el nostre projecte.

Teniu més fotografies a la unitat compartida de les famílies.

 

FAREM UN ESPECTACLE AMB MÀSCARES!

Toni Ruiz04/11/22  

Aquesta setmana hem estat pensant en què volem fer pel nostre projecte de comunitat!

Després de conèixer les diferents tipologies de teatre, i tot i que les titelles havien cridat molt la nostra atenció, finalment hem decidit que el tipus de teatre que més ens agrada és el teatre de MÀSCARES i disfresses. Hem fet una votació en la que hem posat a prova la nostra habilitat per comptar vots i per reconèixer l’opció guanyadora. A més a més de prendre aquesta important decisió, hem començat a escriure el nom dels diferents tipus de teatre per tal de penjar-ho al nostre mapa conceptual.

Quan ens hem plantejat la pregunta, i què volem fer amb les màscares?, la resposta ha estat unànime: volem fer un espectacle! Però, quin tipus d’espectacle? Així que hem hagut de tornar a prendre una decisió i hem tornat a votar. Els tipus d’espectacle que coneixem són Musical, riure, plorar, aventures i mímica. En una primera votació han quedat empatats les aventures i la mímica. Les matemàtiques ens han ajudat durant el procés, i hem decidit que els infants que havien votat les altres categories, havien d’escollir ara entre les dues empatades. I hem tornat a empatar! Així que finalment hem fet un sorteig i la opció guanyadora és:

Ens agradaria que aquest cap de setmana ens ajudéssiu a pensar una aventura per representar al nostre espectacle, que de les màscares ens encarregarem nosaltres. Per cert, ara ens direm el grup de les Màscares.

Recordeu que podeu veure les fotografies al Drive (Famílies Marta Mata/Fotos Curs 2022-23/01 Petits 22-23/Projecte de comunitat/S’obre el teló)