Aquesta setmana acabem el projecte de comunitat, S’OBRE EL TELÓ.

Aquestes dues últimes tardes, hem estat assajant el petit espectacle de titelles de mitjó. I sabeu què?… sembla una tasca fàcil però no ens ho ha estat gens, ja que entre tots i totes hem d’explicar una història i això suposa estar molt coordinats. A més a més, cada un de nosaltres hem memoritzat un trosset de narració i hem après a projectar la veu mentre fem moure les titelles que a la vegada, hem d’estar molt atents i saber qui parla abans o després. Aquests assajos ens han anat molt bé i ara amb molta il·lusió, esperem presentar l’espectacle a la resta de companys i companyes de la comunitat.

Teniu més fotografies a la unitat compartida del drive.

Aquesta setmana ens hem plantejat com volíem que fos l’escenari per poder fer el nostre petit espectacle amb titelles de mitjó.

Establim una conversa i ens preguntem com faríem l’escenari. Tots i totes estem d’acord que tenim poc temps perquè se’ns acaba el projecte de comunitat, així doncs, hem de pensar amb idees que les podem dur a terme amb facilitat. Després d’estar una bona estona fent conversa i pensant com podríem fer el nostre escenari, conjuntament decidim que ens podem amagar darrera dels bancs de la classe i tapar-nos amb una roba gran com si fos la cortina de quan s’obre un teló.

La Rosa ens porta un llençol gran i blanc de casa seva i el posem sobre el banc. Aleshores ens adonem que tot i tenint el llençol davant, el nostre cos se’ns veu per fer l’espectacle i si ens hem d’ajupir, farem l’espectacle de titelles de manera incòmoda i quasi no les podrem moure.

Li donem dues voltes i decidim amagar-nos darrera de les taules que tenim a l’aula, així amb el llençol a sobre ja no se’ns veu el cos.

Una vegada tenim el llençol blanc a sobre de la taula, li volem donar un toc de color. Així doncs, ens animem a fer uns dibuixos amb els retoladors “poscats”, perquè l’escenari quedi més bonic!

Teniu més fotografies a la unitat compartida del drive.

Aquesta setmana recordem la història que vam crear entre tots i totes abans de vacances d’hivern. Cada un de nosaltres comença a narrar una part de la història i l’acompanya movent la seva titella. Ens costa una mica, ens adonem que ens cal practicar molt més.

També us hem d’explicar que quan vam inventar la nostra narració, va sorgir la idea de que havia d’aparèixer un goril·la però cap de nosaltres vam crear un titella que fos un goril·la. Aleshores l’Aleix de Tabalugues va tenir la iniciativa de proposar-nos a tots i a totes que ell podia fer la titella de goril·la durant les festes d’hivern.

Així doncs, l’Aleix molt content ens ha presentat el goril·la que ha fet i de manera conjunta hem decidit anomenar-lo “Foc”. També, cada un de nosaltres hem pensat un nom per la nostra titella.

Ara sí que ja estem preparats i preparades per practicar molt més la nostra petita representació amb titelles de mitjó.

Recordeu, teniu més fotografies a la unitat compartida del drive.

Aquesta setmana hem recordat que per poder fer un espectacle de titelles de mitjó,  primer, cada un de nosaltres hem de construir el nostre personatge. Arribat en aquest punt, tots i totes ja hem acabat les titelles de mitjó!

Ens tornem a situar a la xarxa de coneixements que tenim a l’aula i ens adonem que el següent pas que hem de fer és crear la nostra historia i posar nom a cada titella.

D’entrada ens posem les titelles a la mà i descobrim de quina manera les podem fer moure. Així, tot jugant i explorant amb els nostres personatges, deixem volar la nostra imaginació i comencem a crear la història. També cada infant pensa un nom per a la seva titella i l’escrivim en un paper.

Teniu més fotografies a la unitat compartida.

Portem dues setmanes que continuem fent les nostres titelles de mitjó amb calma i tranquil.litat.

Abans d’enganxar cap element a la titella, primer ens hem de fixar molt  bé com és el model que vam dibuixar. Cada un de nosaltres pensem molt bé com volem que siguin les diferents parts que volem enganxar i quin material volem utilitzar.

Com ja sabeu, és una tasca que l’anem fent de manera individual, perquè la Rosa ens ajuda a enganxar totes les parts amb la cola calenta.

A poc a poc anem avançant, ens estan quedant unes titelles molt originals!

Teniu més fotografies a la unitat compartida.

Aquesta setmana a projecte de comunitat, ens situem al mapa d’idees que tenim a l’aula. Establim una conversa i recordem els passos que hem anat fent fins ara.

Cada nen i nena ja ha fet el seu dibuix imaginant-se com serà la seva titella de mitjó. També hem pensat el material que necessitem per fer les titelles i hem comprovat quin material  tenim a l’escola i quin ens falta per comprar.

Una vegada cada infant ja ha portat de casa el seu mitjó, ens els posem a les mans i comencem a moure-les com si fossin titelles. Molts nens i nenes tot jugant hi posen veu.  Aleshores un infant diu que ens falta la llengua i la boca per poder fer que parlin les titelles. I com ho podem fer?

Mirem un vídeo que ens explica d’una manera fàcil i entenedora com podem fer la boca de les nostres titelles. Com que és una part delicada a fer i hem d’estar concentrats, ens cal fer-ho de manera individual i amb l’ajuda de la Rosa.

Així doncs comencem a fer la boca de la nostra titella.

Primer necessitem un cercle de cartró, el partim per la meitat fent una línia recta amb l’ajuda del regle. Després seguim la línia retallant-la amb les tisores fins aconseguir les dues meitats del cercle. Comprovem que les dues parts siguin iguals i les enganxem amb celo. A continuació la Rosa ens ajuda a enganxar la boca amb silicona calenta al nostre mitjó.

La setmana vinent seguirem creant la boca de les titelles fins que tots els infants les tinguin fetes.

Teniu més fotografies a la unitat compartida del drive.

Entre tots i totes comencem a construir el mapa d’idees que tenim a l’aula, i ens preguntem;

Què necessitem per poder fer el nostre espectacle de titelles de mitjó?

Han sorgit diferents idees;

– un escenari amb les escumes del gimnàs

– una història

– titelles de mitjó

– veu a les titelles

– nom a les titelles

Seguim fent conversa i alguns infants comencen a explicar a la resta dels companys/es com podem fer les titelles. Aleshores decidim escriure totes les idees en un paper, fent així una llista de material.

– mitjons

– ojos de plástico que se mueven

– hilo gordo.

– paper blanc

– silicona

– cuerdas

– pals de fusta

– cartró

Una vegada ja hem elaborat la llista, anem al pis de dalt  a veure quin material tenim a l’escola i quin haurem de comprar.  També cada infant pensa molt bé com vol fer la seva titella i fa el seu disseny.

Recordeu, teniu més fotografies a la unitat compartida.

El que més ens agrada a tots i totes són les titelles de fusta que vam descobrir en els tallers que vam fer a la sortida al teatre Nu. Però ens preguntem, totes les titelles són de fusta?

Establim una conversa i molts de nosaltres sabem que hi ha titelles d’espuma, de pal i que es poden fer amb ombres. A continuació descobrim altres tipus de titelles amb uns vídeos que ens mostra la Rosa a la pantalla digital. A partir d’aquí, ens adonem que també hi ha titelles de dits, titelles de mitjó, titelles fetes amb material reciclat, titelles que son culleres o es mouen perquè tenen cordes.

Ens seguim preguntant… i què podem fer amb aquestes titelles? Sorgeix la idea de fer un espectacle amb titelles, però quina titella fem? a cada un de nosaltres ens agrada una titella diferent.

Així doncs, ens cal votar una opció i la titella més triada serà la que escollirem per fer el nostre espectacle.

Les votacions les fem de manera individual, així cadascú pensa i decideix  la titella que més li agrada i no la que ha votat el company/a.

Finalment, la titella de mitjó és la opció més triada.

El nostre repte és: “volem fer un espectacle amb titelles de mitjó!!!” Tots i totes estem molt contents i motivats!!

Esteu atents i atentes! us seguirem informant de com avança el nostre projecte.

Teniu més fotografies a la unitat compartida de les famílies.