Els i les Tabalugues creuen que és molt important fer un plànol i  fletxes perquè les famílies que vinguin a veure l’exposició no es perdin.

Decorem fletxes que col.locarem pel terra perquè tothom sàpiga per on han d’anar.

Agafem el plànol de l’escola i anem assenyalant els llocs més importants que els visitants hauran de tenir present; l’entrada, passadís de petis, vestíbul i sortida. Indiquem en el plànol el recorregut que hauran de realitzar.

Podeu trobar més fotografies a la unitat compartida.

Pensem que podem posar a les invitacions, i per fer-ho establim una conversa:

• Coses.
• Lletres, paraules.
• Esteu convidats a l’Espai Marta Mata.
• També hem de posar el dia.
• 2 de juny
• També hem de posar 2023.
• També haurem de posar l’hora, és molt important.
• Però no tothom ve a la mateixa hora oi? (Mireia)
• Doncs hem de fer tres invitacions diferents. Una per cada torn.
• També podem posar el logo del Marta Mata.
• I el logo del nostre projecte.
• També haurem de posar per on han d’entrar

Un cop tenim totes les idees de com fer la invitació, l’escrivim a l’ordinador en una plantilla del canva. Aquest és el resultat final.

Un cop tenim la invitació feta hem de comptar quantes famílies vindran a cada torn per demanar-li al Toni quantes fotocòpies ens ha de fer de cada model d’invitació. Abans de poder fer el recompte, hem de classificar tots els fulls que les famílies ens han fet arribar en tres grups diferents tenint en compte l’horari.

A més a més de comptar les famílies que vindran també comptem les persones en total de cada grup, per tal de veure si podran entrar totes al vestíbul. Per tal de comptar a les persones utilitzem les peces de persones de colors per no despistar-nos en el comptatge.

Un cop tenim les fotocòpies fetes, les anem posant a dins un sobre i escrivim el nom de l’infant a qui li donarem la invitació.

Podeu trobar més fotografies a la unitat compartida.

Un cop tenim tots els cartells acabats, per petits grups els anem a portar a les aules de mitjans i grans i els expliquem que els dies 5 i 6 de juny ells podran baixar al vestíbul a veure la nostra exposició.

També pengem cartells publicitaris pel nostre passadís, perquè les famílies els puguin veure quan entren a les aules i així no oblidar-se de venir al nostre tancament del projecte NaturART.

Podeu trobar més fotografies a la unitat compartida.

Per tal que ningú s’oblidi de venir a veure la nostra exposició és necessari que fem els cartells publicitaris. Abans de començar a fer-los és molt important que ens posem d’acord en què hi hem de posar: (conversa)

• Hem de posar el dia i el seu número.
• El dia és divendres.
• Hem de posar l’hora. Podem dibuixar un rellotge.
• Així la gent no arribarà tard.
• Hem de posar on és l’exposició.
• Podem posar el logo del Marta Mata.
• També el logo de NaturART.
• Hem de posar “Exposició Marta Mata”
• Han de ser grans i bonics.
• Podem posar el nom de les obres d’art.
• Els haurem d’enganxar a les portes.

Un cop tenim clar tot el què haurem de posar en els cartells, ens posem en equips de cinc i comencem a treballar. Els membres del grup han de pensar i decidir com el volen fer i construir-lo; escrivint, pintant, retallant, enganxant…

Podeu trobar més fotografies a la unitat compartida de famílies.

Entre tots i totes pensem com podem fer un cartell ben bonic per posar a la nostra exposició. Establim una conversa i ens sorgeixen les següents idees:

• El podem fer de paper.
• Si el fem de fusta trigaríem molt temps, i queden pocs dies per 2 de juny.
• Necessitem quatre papers, per poder fer un cartell gran.
• Podem posar el logo del Marta Mata.
• El podem fer amb paper i  pintar-lo i ja està.
• El podem fer amb goma eva.
• El podem fer de fang.
• Si no el posem al forn es trencarà.
• Podem fer servir el material de la natura que tenim a la classe.
• Sí! podem fer el cartell amb material de la natura.
• Amb els pals ens anirà bé.
• Els podem enganxar amb silicona.
• Ho enganxarà la Mireia per no cremar-nos.

Un cop tenim les idees ben clares ens posem a treballar. Primer pintem una fusta que hem trobat a l’aula del material amb aquarel.la líquida, i llavors en parelles anem construïnt les lletres amb els pals.

El resultat final ens ha quedat molt bonic! segur que quedarà molt bé en el vestíbul.

Podeu trobar més fotografies a la unitat compartida.