L’última visita que hem rebut ha estat la de la iaia de la Mar de Pinotxos, la Rosario!

Ens ha explicat que de petita jugava molt a saltar a corda, a la “gallineta cega”, amb un cotxe de joguina, amb les bales, a vestir nines de paper i fins i tot amb una caseta de cartró. Tan ella com la Mar ens han portat tot el material per tal que el poguéssim veure. La caseta és el que més ens ha agradat, ja que estava molt ben feta!

Després ens hem distribuït per la classe i la terrasseta per tal de poder-hi jugar. La Rosario s’ha quedat a jugar una estona amb nosaltres i ens ha dit que s’ho ha passat molt bé!

Ens encanten les visites dels avis i les àvies!

MOLTES GRÀCIES ROSARIO PER VENIR-NOS A VEURE!!! 

Seguim amb les visites dels avis i àvies del nostre grup de projecte de Comunitat i aquesta vegada ha estat el torn dels avis de la Yanira, el Manolo i l’Ana. Estaven d’allò més contents per poder compartir amb nosaltres els seus jocs de quan eren petits!

Ens han explicat que jugaven molt a saltar la goma! Com que els Pinotxos en tenen una a la classe, hem pogut fer-la servir i ens han ensenyat diferents maneres de saltar! Tots i totes ens hem animat a provar-la! L’avi Manolo també ens ha ensenyat a jugar amb les pedres, tot tirant-les per tal d’agafar-les al vol el més aviat possible. Per acabar, la iaia Ana jugava molt a la “rayuela” i n’hem fet un d’improvitzat amb la sorra de la terrasseta.

Ens ho hem passat molt bé!

MOLTES GRÀCIES PER LA VOSTRA VISITA! 

Aquesta setmana a projecte de Comunitat hem rebut la visita dels avis de l’Ainara de Tabalugues, l’àvia Jose i l’avi Paco!

Jugaven a moltes coses quan eren petits, sobretot al carrer, tot inventant-se diferents personatges, jugant a “fet i amagar”, al “1, 2, 3… pica paret”, amb nines de cartró que les vestien…  I al “juego del anillo”, a partir del qual tothom ajunta les mans i una persona a d’amargar l’anell i preguntar-li a algú qui el té. Ens ho hem passat molt bé tot jugant-hi.

A més a més, també hem jugat a la “rayuela” o com diem nosaltres, la “xerranca”. Aprofitant que en tenim un al pati, ens han ensenyat com hi jugaven, tot tirant una pedra a un dels números i saltant a peu coix! Molt divertit!!!

MOLTES GRÀCIES AVIS PER EXPLICAR-NOS TANTS JOCS!!! 

Recordeu que teniu més fotografies a l’apartat “Les nostres fotos” de la web de l’escola!  

Encetem les visites dels avis arrel de la nota que els hi vam escriure per tal que vinguessin a l’escola a jugar amb nosaltres!

La primera que ens ha visitat ha estat la iaia Mari, l’àvia del Nil de Pinotxos! Ens ha portat diferents coses dins d’una bossa, entre elles pilotes petites, daus de colors i el joc del Mikado. Ens ha explicat que amb el Nil juguen molt junts i que s’ho passen molt bé!

Primer hem jugat amb les pilotes, tot passant-nos-les els uns als altres sense que caiguin al terra. Si queien, ens havíem de canviar de lloc ràpidament. Tot seguit hem jugat amb els daus! Cadascú tirava un dau, deia quin número li havia tocat i pensava el so d’un animal i el reproduïa, intentant no repetir-ne cap. Un cop tots i totes ho havíem fet, alhora fèiem els sorolls de tots els animals… QUIN GUIRIGALL!

Per acabar, hem jugat al Mikado, el joc dels pals de fusta! Amb molta paciència hem intentat aixecar els pals del terra sense tocar els altres… TOT UN REPTE!

Ja ho veieu que abans amb poques coses s’ho passaven molt bé!

MOLTES GRÀCIES PER VENIR IAIA MARI! 

Aquesta setmana hem enllestit el disseny col·lectiu del futbolí!

Mentre repassàvem què ens quedava per fer, ens hem adonat que encara no havíem acordat de quin color pintarem el camp. Hem recordat que el volíem de 3 colors: ROSA, LILA I VERD. Per tal de poder decidir entre els 3, cadascú ha votat quin color li agrada més a la pissarra! La votació ha estat d’allò més ajustada, però havia sortit el verd amb 5 vots, mentre que el rosa i el lila només en tenien 4. Una Tabaluga s’adona que no tots i totes havien votat, ja que faltaven l’Anna i la Vero, que han votat el lila, el qual tenia 6 vots, però després tot parlant pensem que el camp podria tenir els 3 colors!

PODEM PINTAR UNA MEITAT D’UN COLOR, UNA ALTRA MEITAT D’UN ALTRE COLOR I UNA ALTRA D’UN ALTRE COLOR!

A la pissarra fem una prova a partir d’un rectangle i sí, es pot fer!

A més a més, durant el debat, un element del futbolí que no havíem dibuixat i que trobàvem a faltar era la pilota. Com serà la pilota del nostre futbolí?

Cadascú ha expressat la seva opinió, però per tal que tots i totes ho poguéssim entendre, ho hem dibuixat a la pissarra. En un primer moment una Tabaluga ha dibuixat una pilota amb quadrats, però hem arribat a la conclusió que ella volia dibuixar una pilota amb unes altres formes. Creiem que seria interessant mirar a internet pilotes i veiem que les formes geomètriques que tenen les pilotes no són quadrats..

           SÓN PENTÀGONS ! AMB 5 COSTATS!

Amb una imatge no veiem ben bé quants pentàgons tenia la pilota. Una Pinotxo ha comentat que al gimnàs hi havia una pilota semblant, així doncs hem anat al gimnàs i hem pogut veure físicament com hauria de ser la pilota, en forma i disseny. Ja ho tenim tot dissenyat !!

Recordem la sessió anterior amb el tot el grup, per tal d’acordar com farem el futbolí i quin és el següent pas a seguir. Així doncs, sabem que hem de fer un dibuix entre tots i totes per tal d’ajuntar totes les nostres idees que van sorgir del disseny individual.

Per parelles formades per un o una Pinotxo i un o una Tabaluga, per tal d’ajudar-nos entre nosaltres i acompanyats i acompanyades de les mestres, iniciem el dibuix del futbolí. Ens adonem que el primer que ham de tenir en compte és la forma i per tal de fer-ho correctament hem necessitat una eina que ens ha ajudat a fer línies rectes i hem après que el seu nom és regle: està format per numeros que ens ajuden a mesurar les diferents linies.

Dins del camp hem pogut observar, tenint de model el futbolí de la Laura, diferents formes, com cercles, rectangles, linies rectes, el nombre de jugadors així com el nombre de barres i els jugadors que hi ha a cada barra. Per fer els jugadors hem agafat de model els ninos del fusta dels minimons, els quals ens han anat molt bé.

Finalment, també hem dibuixat els marcadors, tenint present cada detall i hem anat compartint amb els nostres companys i companyes l’evolució del disseny!

Aquesta darrera setmana la Judit ha pensat en nosaltres i ens ha portat un conte que ens ha donat nova informació sobre com jugaven els avis i les àvies quan eren petits. Es diu “Del temps de l’àvia” i és la història d’una àvia que explica com jugava quan era petita:

• ES DISFRESSAVA AMB ELS SEUS GERMANS I GERMANES
• JUGAVEN A FET I AMAGAR
• ANAVEN DARRERE LA PILOTA
• FEIEN TEATRE IMAGINANT-SE DIFERENTS PERSONATGES

En fi… Moltes maneres i d’allò més diferents per entretenir-se! Ens ha agradat molt i ens ha servit per conèixer noves maneres de jugar! També explica que no tenien gaires joguines i que nosaltres ara en tenim moltes i no en necessitem tantes!

GRÀCIES JUDIT!!!

Anem pensant de forma individual com volem dissenyar el nostre futbolí. Ho fem dibuixant tots els detalls: forma, grandària, material, jugadors, colors, etc.
Quan ja tenim tots els dissenys realitzats, els posem en comú. Observem que la majoria prefereix construir un futbolí amb ninos que representin els jugadors, i per tant no volem construir un futbolí de xapes. Les conclusions són:

– Els jugadors han de tenir la samarreta de colors, les opcions que tenim són: blau i vermell, lila i verd, tota la samarreta vermella o tota blava o lila, blava, groga i vermella. Ens falta decidir quina d’aquestes opcions volem, ja que els resultats són molt diversos. Si la samarreta la fem tota d’un color podem diferenciar els dos equips amb un puntet. Anem pensant pel pròxim dia quina opció ens agrada més.
– El camp el volem tot d’un sol color. Els colors que volem són: blau, verd, lila o rosa.
– El nombre de jugadors ha de ser 8 o 22.
– El resultat de les votacions del nom dels dos equips ha estat: Barça i espanyol.
– Les barres per fer moure els jugadors han de ser de color vermell o rosa.
– El material per realitzar el camp ha de ser de fusta i les barres de ferro.
– Dubtem amb el color de les porteries i si volem marcadors pels gols.

Un gran debat que uneix les idees de tots i totes, per un disseny de futbolí únic, el qual farem de manera col·lectiva!

Recordeu que podeu veure la resta de fotografies a la carpeta “GRUP VERO I ANNA” del drive!

Aquesta setmana hem comparat els 2 futbolins, el que ens ha portat la Laura i el de xapes, tot recuperant la conversa de la setmana anterior. Mentre parlàvem d’allò més engrescats i engrescades, l’Anna i la Vero han anat anotant les semblances i les diferències!

FUTBOLÍ DE LA LAURA: 

• JUGUEM AMB LES MANS
• HI HA 2 MARCADORS I A CADA MARCADOR HI HA 7 RODONES O GOLS
• NO HI HA TEMPS: EL JOC S’ACABA QUAN UN EQUIP FA ELS 7 GOLS!
• 1 PILOTA
• 11 JUGADORS DE CADA EQUIP
• TÉ 4 POTES
• TÉ FORMA DE RECTANGLE
• BARRES DE FERRO
• 2 PORTERIES

FUTBOLÍ DE XAPES: 

• JUGUEM AMB LES MANS
• NO HI HA MARCADORS
• NO HI HA TEMPS
• NO HI HA PILOTA: ÉS UNA XAPA
• HI HA 15 XAPES EN TOTAL
• NO TÉ POTES
• NO TÉ BARRES DE FERRO
• TÉ FORMA DE RECTANGLE
• 2 PORTERIES

Totes aquestes idees les hem anat escivint nosaltres en petits papers per tal de poder-les situar en el mapa d’idees del projecte. Observem que són força diferents entre ells però també tenen coses en comú. Ara el pas següent serà que cadascú faci el disseny del futbolí, tot pensant en les característiques, materials, números dels 2 futbolins!

SEGUIM!!!