Després de crear i preparar els diferents jocs que portarem a la sortida del 3 de juny amb tota l’escola, arriba el moment d’escriure les instruccions i les normes de funcionament de cada material.
Primer de tot, entre tots i totes pensem quina informació és important explicar de cada joc i com s’ha d’utilitzar. Compartim idees, conversem i ens posem d’acord perquè les instruccions quedin clares i entenedores per a tothom. Un cop ja ho tenim clar, ens posem a escriure. Alguns infants ja escrivim de manera molt autònoma, mentre que d’altres necessitem una mica d’ajuda i acompanyament de la mestra per sentir-nos més segurs i segures a l’hora d’escriure. Tots i totes, però, participem amb moltes ganes i il·lusió.
Per acabar, la Mireia passa tots els escrits al Canva perquè les instruccions quedin més visuals, ordenades i professionals. Ara sí, ja tenim els jocs a punt per compartir-los i gaudir-ne plegats el dia de la sortida!
Amb aquesta activitat desenvolupem la competència comunicativa a través de la conversa, la presa d’acords i l’escriptura de textos amb una finalitatmolt concreta. També treballem aspectes com la cooperació, la participació activa, l’autonomia i el respecte pels diferents ritmes d’aprenentatge.
“Jugar és el treball dels infants.” — Maria Montessori
Comentaris recents