A l’Escola un dia a la setmana diferents grups d’infants fan apadrinament lector.
L’apadrinament lector és una activitat cooperativa que es realitza en parelles formades per l’alumnat de sisè i cinquè que fan de padrins de lectura i alumnes de primer i P5 que fan de fillols.
El fet de ser padrí de lectura representa que l’alumne padrí adquireix el compromís principal de vetllar per encomanar-li el gust per la lectura tot engrescant-lo a llegir.
Els objectius d’aquesta activitat són potenciar els aprenentatges per part de tots els participants (padrins i fillols), crear contextos significatius d’aprenentatge (llegeixo perquè algú m’entengui, llegeixo per algú que li interessa escoltar-me), establir lligams afectius entre padrins i fillols al voltant de la lectura i generar una experiència positiva i plaent de lectura.
