Hola famílies,
Les classes de 3r hem estat aprenent sobre les feines. Hem estat realitzant diferents activitats com crear ofertes de treball, un rap musical dels sectors econòmics i, com a activitat final, hem fet una activitat interactiva.
Hem utilitzat l’aplicació Plickers que genera codis QR per… Llegeix més»
VISCA EL CARNESTOLTES!!
El passat divendres 12 de febrer vam celebrar el Carnaval.
Com ja vam fer el curs passat, les disfresses dels mitjans i dels grans les van fer a l’escola utilitzant material reciclat i reutilitzat. El tema ha estat els contes. Cada classe ha escollit un conte i ha realitzat un complement per la seva disfressa, el resultat ha estat tot un èxit!
Els més petits han vingut disfressats de casa del que han volgut i s’ho han passat molt bé.
Al matí van sortir a fer una petita desfilada la comunitat dels mitjans, després del pati la comunitat dels grans i a la tarda els més petits vam concloure la festa del Carnaval.
Aquí teniu les fotos de les diferents agrupacions, CLIQUEU I GAUDIU!!
Hola, famílies,
La classe de 1rB us volem explicar el nostre procés de disfressa! El Carnaval ens encanta i després de saber que ens disfressaríem del conte de les 7 cabretes i el llop, vam mirar alguns contes per agafar idees i fabricar-nos la nostra disfressa!
A més, volíem tenir el nostre propi conte, però se’ns van desordenar les imatges i les frases també! Un embolic! Sort que som una classe molt espavilada i primer vam mirar atentament totes les imatges i després vam llegir amb cura les paraules desordenades que feien les frases!
Al final, ens ha quedat un conte xulíssim i, avui hem pogut gaudir de la festa amb una disfressa molt bonica!
Cliqueu a sobre la fotografia.
Aprofitant que estem treballant els animals, a 2n hem fet una pràctica de laboratori a l’aire lliure. UNA DISSECCIÓ.
1- EXPLICACIÓ, OBSERVACIÓ I MANIPULACIÓ DE LA TRUITA
Primer, hem vist on viu la truita. A continuació, l’hem observat detingudament. Ens hem posat uns guants i amb tot el material necessari hem començat a observar i manipular les seves parts: aletes, cua, escates, ulls, brànquies, dents…
2- DISSECCIÓ I OBSERVACIÓ AMB LA LUPA
Després d’observar la truita per fora, l’hem tallat pel mig com si fos un llibre. Hem vist les espines, hem localitzat el cor, hem vist la textura de les brànquies, hem vist tot el tub digestiu. Hem fet la dissecció de diferents parts del cos i les hem observat amb la lupa. Hem pogut observar que les brànquies tenen unes espines, però més toves. També hem observat que les escates són grans i amb cercles.
3- RECOLLIDA
Després de fer la dissecció, hem recollit tots els estris en un cubell per netejar-los bé. Hem recollit les restes de peix i els guants per dipositar-los al contenidor corresponent. I molt important, ens hem rentat molt bé les mans!!!
4- ENREGISTRAMENT
En acabar, hem fet un enregistrament de la dissecció.
Cliqueu a sobre la foto!
 |
 |
El grups de cinquè ens han preparat un pregó molt especial!!
Per donar el tret de sortida a la setmana de Carnestoltes i anunciar-nos les consignes de la setmana, han estat molt creatius: han donat forma de cançó al pregó utilitzant la base de Jerusalema.
No us… Llegeix més»
Els grups de 6è hem treballat diferents forces a l’assignatura d’Educació visual i plàstica per reforçar els continguts de medi. Un de les forces que ens ha atret i apassionat més ha estat la força del magnetisme.
Ha estat interessantíssim veure com és una força a… Llegeix més»
Dissabte 30 de gener és el dia de la Pau i el dia escolar per la no-violència, nosaltres a l’escola ho vam celebrar el passat divendres 29.
Aquest curs ens hem adaptat a la situació i hem gaudit d’una activitat manipulativa on hem creat el nostre propi atrapasomnis amb imatges i missatges de Pau que hem penjat al passadís de l’escola.
Aquí teniu l’enllaç de les fotos cada comunitat:
“Enderrocar i destruir és molt fàcil. Els herois són aquells que construeixen i que treballen per la pau”.
Nelson Mandela
L’alumnat d’Infantil hem gaudit d’uns tallers gratuïts de l’Ajuntament sobre el tema del RIU:
Ens ha agradat molt l’activitat i hem estat tocant i comparant els diferents elements: grandàries, textures, formes, temperatures… i construint el nostre petit ecosistema.
Cliqueu les imatges i veureu les activitats!!
