Apadrinament lector P5 i 5è

La classe de 5è B està treballant la tipologia textual de la noticia a la matèria de llengua castellana. Aquest artícle està escrit de forma col·lectiva per aprendre a com fer-ho.

Apasionando a los niños de P5B a leer

Enseñando a los alumnos de P5B a que les guste la lectura.

En la Escuela Catalunya los niños y niñas de 5º B han empezado el apadrinamiento de los alumnos de P5B. Cada miércoles de 15:00 a 15:30 h., se dividen en 3 grupos y cada grupo va a una clase diferente a leer.

Cada pareja elige un libro de un nivel para empezar a leer. Lo primero que hacen es observar la portada y los padrinos y madrinas hacen preguntas para que los más pequeños hagan hipótesis sobre el libro para entenderlo mejor.

La intención es que los niños y niñas de P5B aprendan a leer cómodamente y que les empiece a apasionar la lectura. Al estar enseñando a leer a los más pequeños, los alumnos de 5º B aprenden a ser más pacientes. 

Los niños de P5 están logrando su objetivo: dar un paso más en la lectura. Los niños de 5ºB se sienten muy orgullosos de sus ahijados y ahijadas. 

En conclusión todos los que participan en el proyecto están viviendo una experiencia muy bonita. 

Ens convertim en periodistes durant els Jocs Olímpics!

Amb motiu de la IV edició dels JJOO hem tingut quatre esportistes d’elit visitant l’escola Catalunya. L’alumnat de cicle mitjà i cicle superior s’ha convertit per uns dies en periodistes fent una recerca prèvia sobre l’esportista convidat/da, redactant les preguntes sobre la seva trajectòria i finalment portant-les a terme en una roda de premsa.

A tercer vam comptar amb la visita de la Natalia Suánez, esportista del Club de Rem de Badalona.

A quart vam tenir l’oporunitat d’entrevistar en Ricard Vinaixa, guia d’esportistes paralímpics en esquí alpí.

A cinquè van tenir el plaer de conèixer en Jordi Ferrón, ex-futbolista professional que va militar en clubs com el Barça, el Rayo Vallecano, l’Albacete, el Reial Saragossa o el Badalona.

I, per últim, a sisè vam poder entrevistar a la Mar Pozo, esportista de la selecció espanyola de rugbi i hoquei subaquàtic.

No us perdeu les rodes de premsa!!!

Torna la setmana de la fruita!

Una de les propostes més motivadores i engrescadores de l’escola és la Setmana de la Fruita. Un cop al mes, l’Associació Empresarial de la Fruita de Catalunya ens va regalar, a principis d’abril, un seguit de fruita: el plàtan, la poma vermella, la pera blanquilla i la pera conference.

Voleu saber com treballem aquesta setmana? Doncs mireu, la Setmana de la Fruita, no és només menjar-se una fruita durant 4 dies seguits. Al voltant d’aquestes fruites es realitzen presentacions a totes les aules per informar, conscienciar i aportar coneixement sobre aquest tipus d’aliment. Per a què? Per educar-nos i aprendre a dur una vida saludable, una alimentació sana i conèixer les propietats de certs aliments, així ens pot ajudar a millorar la nostra qualitat de vida i tenir un cos sa que sigui prou fort per prevenir malalties. Per aquesta raó per cada fruita que tastem, hi ha una classe que prepara una presentació musical on es “canten” les seves propietats nutricionals així com els seus beneficis.

I ara pregunteu-vos, creieu que inventar lletres de cançons és fàcil? Doncs intenteu-ho, ja veureu que no és tan fàcil. Hem de treballar la llengua en tota la seva extensió: expressions, lèxic, signes de puntuació, sonoritat, diferents formes de dir alguna cosa, etc. I a tot això li afegim la música. Quin gran repte, oi?

Doncs mireu quines produccions musicals més interessants han realitzat els companys i companyes de Cicle Superior!

 

Fem robòtica a 5è

Els alumnes de 5è participen enguany a la First LEGO League, una competició internacional de robòtica. La competició consisteix en el disseny i programació de robots lego, amb els que hauran de completar una sèrie de missions.

A la classe de TAC, els alumnes ja estan treballant de valent muntant els robots i programant les primeres missions!

 

PARLEM DELS ARBRES DEL PATI

Avui ens hem trobat padrins i padrines amb fillols i filloles per intercanviar informació sobre els arbres del pati i les plantes aromàtiques i remeieres. El curs passat, a P4 vam fer un taller de 4 arbres del pati observant l’escorça, les fulles, si tenien fruit i es menjava, i la utilitat dels arbres.

Primer hem explicat les característiques de cada arbre i hem representat les parts de l’arbre. També hem associat fulles i escorça amb els arbres. Finalment hem sortit al pati a veure’ls i identificar-los.

A P5 tenim una planta que identifica cada taula: menta, farigola, romaní i espígol. Els companys de 5è ens han explicat que són plantes medicinals i aromàtiques, que cada una té la seva propietat, pel mal de gola, per respirar millor, per fer millor la digestió…

Ha estat una activitat molt interessant i hem compartit coneixements entre nosaltres.

LA DIADA DE LA PAU

Enguany els nostres padrins i padrines han vingut a la classe a compartir unes activitats pel dia de la Pau. Ens han ajudat amb els coloms i ens han inflat els globus blancs que hem fet servir al vídeo. Ens han explicat que hi ha molts nens al món que no tenen la sort de fer tots els àpats que fem nosaltres cada dia ni de menjar aliments de primera necessitat. Ens han mesurat el braç amb una cinta de paper per fer-nos adonar que nosaltres  estem  ben nodrits. Quantes coses que saben els nostres padrins i padrines!!

Hem vist i comentat unes fotografies de com són els pobles, les botigues, les escoles… d’aquests infants que viuen en altres països en conflictes i que no tenen la sort de gaudir de tants aliments ni comoditats com nosaltres. També hem enganxat en el mural de la Pau, aliments de primera necessitat per tenir una bona alimentació.

Després hem sortit al pati a fer una cursa: Kilòmetres per la Pau i la Solidaritat. Ha estat molt divertit. Hem corregut mooolt! I hem acabat derrotats i derrotades.