Propostes d’educació física i psicomotricitat 1

Hola Canserrans i Canserranes, cada setmana els mestres d’educació física i psicomotricitat farem algunes propostes voluntàries per fer un confinament més actiu!!!

Educació Infantil (P3/P4/P5):

Heu d’explicar el joc de ‘’Les caixetes màgiques’’ a tothom de casa i jugar-hi una estoneta cada dia.

Cicle inicial (1r/2n): 

‘’Cel, Mar, i Terra’’, es marquen dues línies al terra creant tres espais: un és cel, el del mig és terra i el restant es mar. Un/a jugador/a és qui dirigeix el joc, la resta comencen a l’espai terra. Qui dirigeix va dient diferents espais dels tres esmenats (cel, mar i terra) la resta ha de col·locar-se el més ràpid possible a l’ espai que ha manat qui dirigeix. Qui s’equivoqui suma un punt. El primer jugador/a que arribi a deu punts ha de fer una penyora: desparar taula, fer tres croquetes… Cada vegada que un participant suma deu punts es canvia qui dirigeix.

Cicle mitja (3r/4t):

El missatge secret, per parelles un assegut darrere de l’altre. El de darrera escriu amb el dit a l’esquena del de davant una lletra. El de davant ha de descobrir quina lletra és. També es pot fer amb paraules, frases… Cada vegada un fa d’escriptor/a, es van canviant els papers.

Cicle superior (5è/6è):

Construïm les nostres boles de malabars https://www.youtube.com/watch?v=1V1rYScTdkI i aprenem a fer malabars http://www.xtec.cat/~aalas/malabars/pilotes.htm

Repte de la setmana (per tothom):

‘’Les piques màgiques’’ Fem servir dos pals d’escombra. cada jugador col·loca el seu pal de manera vertical i el subjecta amb una mà. al senyal els jugador/es han d’intercanviar-se el pal sense que caigui a terra. cada vegada que ho aconseguim ens separem una passa. Quina és la distància més gran que aconseguim? Podem variar també la manera de desplaçar-nos: peu coix, gatzoneta, quatre grapes…

Fins divendres vinent!!!

Jesús i Àlex