Preinscripció 20-21
Novetats procés de preinscripció.
Preinscripció 20-21 Llegeix més »
Informacions
DINANTIA
Les comunicacions amb les famílies les fem amb l’app DINANTIA. La podeu descarregar al vostre dispositiu mòbil o consultar els missatges online. quan hi entreu, recordeu que per accedir cal que ho feu amb el correu que vareu facilitar a l’escola, no amb el vostre número de mòbil. https://www.dinantia.com/ca/
Reunions famílies inici de curs
P3: dimarts 10/09 a les 10h (Biblioteca Esteve Paluzie, Sala Isabel Allende) P4: dimarts 17/09 a les 16:45h (teatre escola, edifici Primària) P5: dijous 19/09 a les 16:45h (teatre escola, edifici Primària) Cicle Inicial (1r i 2n): dilluns 16/09 a les 16:45h (aules Primària) Cicle Mitjà (3r i 4t): dimarts 17/09 a les 16:45h (aules
Reunions famílies inici de curs Llegeix més »
Comunicat obres menjador, cuina i planta baixa
PDF: COMUNICAT OBRES CAN SERRA
Comunicat obres menjador, cuina i planta baixa Llegeix més »
Matriculació 19-20 (nou alumnat)
Per reservar dia i hora per fer la matrícula del curs 19-20 (alumnat nou), entreu al següent enllaç.
Matriculació 19-20 (nou alumnat) Llegeix més »
Dinantia, nou sistema comunicació família-escola
Informació sobre el nou sistema de comunicació escola-famílies. PDF amb instruccions i vídeo.
Dinantia, nou sistema comunicació família-escola Llegeix més »
Entrevistes juny 19 (reserva telemàtica)
Formularis per reservar dia i hora per fer entrevistes amb les tutores (juny 2019).
Entrevistes juny 19 (reserva telemàtica) Llegeix més »
Comunicat obres i casal
A les escoles del Bosc i Can Serra no es podrà fer casal perquè aquest estiu ens faran obres de millora (finestres al Bosc i ampliació menjador i planta baixa a Can Serra). Al següent document trobareu un comunicat conjunt amb les alternatives de casal que hi ha al municipi. COMUNICAT CONJUNT BOSC CAN SERRA
Comunicat obres i casal Llegeix més »
Ajuts menjador i material 19-20
Sol·licituds d’ajuts de menjador i material (del 6 al 10 de maig).
Ajuts menjador i material 19-20 Llegeix més »