Retorn dels reptes que heu fet!!
12/04/20Aquí teniu un petit resum de les primeres setmanes de confinament a l’escola Rocafonda a través de les propostes de les mestres d’educació física!!
Aquí teniu un petit resum de les primeres setmanes de confinament a l’escola Rocafonda a través de les propostes de les mestres d’educació física!!
Els Argentona Bocs ens fan una proposta molt engrescadora!
Els nens i nenes de segon sabem que #TotAniràbé, mentrestant ens quedem a casa fent 1000 coses interessants!
Ens expliqueu què feu vosaltres aquests dies a casa?
Les mestres d’infantil un portem un nou repte, aquest cop un per fer a la cuina i llepar-vos els dits. ESTEU PREPARATS?
CONTINUEM ELS DIES DE CONFINAMENT I US VOLEM OFERIR UNA ACTIVITAT QUE PODEU FER A CASA. EN EL SEGÜENT ENLLAÇ US ENSENYEM LA NOSTRA AMPOLLA DE LA CALMA. ESPEREM VEURE LES VOSTRES, ANIMEU-VOS!!!
Aquest segon trimestre hem volgut veure com podem millorar els nostres hàbits i els de les nostres families. Aquests són els nostres consells després de l’enquesta que ens vam fer a nosaltres mateixos i també a les families.
Moure el cos durant el confinament ens permetrà mantenir-nos actius. Aqui teniu una proposta per treballar el cos amb activitats de ioga, i a més a més estimularem la creativitat, la imaginació i l’expressió oral.
Escola Rocafonda i el Tecnocampus Mataró
Tecnologia i futur. T’emocionarà!
L’Escola Rocafonda treballa per integrar el desenvolupament de les capacitats personals, socials i d’aprenentatge en un marc tecnològic corresponent al present i futur dels alumnes. Per fer-ho, compta amb la col·laboració de TecnoCampus Mataró, que serà la institució d’excel·lència que l’acompanyarà al llarg dels propers anys. Els projectes innovadors es convertiran en eixos de l’educació a l’escola.
L’escola té un pla de projectes tecnològics adients a les diferents edats. Els alumnes treballen en la resolució de problemes, reflexionant, cooperant i dissenyant projectes i solucions per als problemes d’avui. Ho fa a les diferents àrees com les matemàtiques o les ciències i també a les transversals, com la robòtica, fent ús dels recursos que proporcionen els diferents dispositius (tauletes, bee-bot, plaques makey-makey, robot Edison, robot Dash & Dot, robot 3DBot, ordinadors portàtils…) i aplicacions (scratch Jr, Scratch, Lightbot, Marco Run, Code Combat…).