El restaurant i la cuina formen part de la vida de les persones, per això els nens i nenes que han triat aquest ambient d’aprenentatge venen a passar una bona estona i on es promou el menjar saludable, els bons hàbits… Així mateix es fan servir aliments naturals amb els quals els infants gaudeixen d’explorar tots els seus sentits, i poden desenvolupen diferents rols:
- La família o els amics que van a dinar al restaurant i que fan de clients.
- Els cambrers/es que atenen els clients i escriuen el que volen de la carta i després els hi serveixen.
- Els cuiners que preparen el dinar.
Aquest ambient fa possible l’inici de l’escriptura a l’hora d’escriure la comanda del què es vol, adquirir formes de salutacions bàsiques i pautes de comportament, aprendre a organitzar-se i el respecte per la feina que fa tothom. Interpretar i experimentar diferents rols lliurament ajuda a consolidar diferents aprenentatges socials i el seu desenvolupament com a persones en un determinat context social i cultural.
La interacció, la cooperació i les relacions que s’estableixen entre els nens i nenes de P3, P4 i P5 fan que el joc sigui ric, espontani i molt divers.
I gràcies als dos espais disponibles, cuineta i zona de nines, cada infant pot imitar accions que connecten amb situacions viscudes a través del joc simbòlic, la creativitat i la imaginació.
