Sonolux a Mòdena, 2n intercanvi del Programa Erasmus

Salva Redón06/11/22  

L’alumnat de 2n de batxillerat tecnològic, acompanyats per les professores Marta Pérez i Cristina Blaya, han arribat a Mòdena (Itàlia), on es produirà el segon intercanvi del programa Erasmus. La durada de la visita serà del 6 al 12 de novembre. Las famílies italianes acolliran els nostres alumnes durant aquest període.

Els objectius del programa són la creació de prototips que controlin so i llum a les incubadores neonatals, la creació d’un vídeo sota la mirada STEM sense oblidar la perspectiva de gènere, i la creació dels manuals amb diversos idiomes.

En aquest moment, ja han sorgit en els diferents països els prototips, ara convergirem en els nostres esforços, i anem a fer la creació del vídeo, entrevistes amb la Rai3, i generar el material per l’edició, post-producció,  visitar Mòdena i Bologna, i el més important de tot, mantenir lligams entre tots els participants i col·laboradors de l’Erasmus.

El nostre Tríptic de comprensió lectora a la revista Articles

Salva Redón04/11/22  

A 1r d’ESO, quan treballem la comprensió lectora, fem servir un tríptic de comprensió marc dirigit a treballar qualsevol gènere discursiu per tal que l’alumnat entengui el text i, a la vegada, prengui consciència del procés de comprensió lectora i s’acostumi a centrar-se en aquelles preguntes clau que ens ajuden a entendre allò que llegim en qualsevol situació comunicativa.
El tríptic està estructurat de tal manera que l’alumne, a mesura que el va fent seu, va aprofundint en els nivells de lectura: Què diu el text? (Lectura literal), Com ho diu? (Inferencial) i Per què ho diu? (Lectura crítica).
En el número 94 de la Revista Articles de didàctica de l’Editorial Graó s’ha publicat un article en què s’exposa el funcionament d’aquesta metodologia al nostre institut, emmarcat en la difusió de bones pràctiques sorgides de la recerca. Aquí us deixem l’enllaç del contingut del número i la referència de l’article.

Institut Premià de Mar Report

Salva Redón03/11/22  

Aquest curs 2022-2023, des de l’IPM, hem engegat un nou projecte de revista digital: l’Institut Premià de Mar Report. Els encarregats de tirar-la endavant som un grup d’alumnes de 3r d’ESO, dirigits per la nostra professora de català, l’Anna Ribé. 

L’IPM és, enguany, un dels centres col·laboradors del diari Junior Report, diari juvenil que forma part del grup La Vanguardia, d’entre una setantena de centres educatius espanyols i estrangers. Aquesta col·laboració ens permet, per un costat, poder tirar endavant aquest projecte propi, i, per un altre, que alguns dels nostres articles puguin aparèixer publicats en aquesta revista digital d’àmbit més general com és Junior Report.

Per portar a terme aquest projecte, comptem amb la col·laboració de la Maria Castanyer, periodista de Junior Report que és qui publica els nostres articles a aquest diari. L’IPM Report, doncs, neix amb la voluntat de donar a conèixer temes d’actualitat que puguin ser de l’interès dels  nostres companys i d’altres més estretament relacionats amb el nostre entorn. Per aquesta raó, estarem encantats de rebre col·laboracions d’aquells alumnes que hi vulgueu participar. 

Estem molt il·lusionats amb aquest nou mitjà que engeguem aquest curs i us en volem fer partícips.

Marina de la Fuente i Júlia Gras

https://inspremiademar.junior-report.media/

El projecte Premià es llegeix al IV Congrés internacional Geografies literàries

Salva Redón02/11/22  

Dijous 27 d’octubre vam presentar el projecte que es realitza a 1r d’ESO, Premià es llegeix, al IV Congrés internacional Geografies literàries que es dugué a terme a la Facultat de Magisteri de la Universitat de València. El títol del congrés era “Mirades socials i educatives des de les ciutats escrites” i tenia com a objectiu posar en comú i analitzar situacions d’aprenentatge en què es treballen els sabers curriculars a través d’experiències reals que vinculen l’alumnat de secundària amb el seu entorn immediat, els seus pobles i les seves ciutats. Es van presentar diversos treballs molt interessants, la majoria relacionats amb els espais literaris o literaturitzats (espais en què creem literatura) on podem apreciar la importància d’un aprenentatge significatiu centrat en tot allò que envolta la vida de l’alumnat en el seu dia a dia. Volíem esmentar especialment la presència de Joaquim Dolz, catedràtic de didàctica de la llengua i la literatura de la Universitat de Ginebra (Suïssa), que va oferir una de les conferències plenàries.

Us deixem la presentació que vam exposar al congrés i que explica el projecte que es realitza a 1r els darrers cursos

Jordi Piccorelli dirigeix la Simfònica de Sant Cugat a Vilassar de Dalt

Salva Redón28/10/22  

El nostre professor de música Jordi Piccorelli portarà la batuta a la sala La Massa Teatre de Vilassar de Dalt el dia 30 d’octubre a les 19h. Amb aquest concert es recupera la tradició europea d’interpretar un “Rèquiem” en dates pròximes a “Tots Sants”. El de Fauré és una obra hipnòtica, d’una bellesa extraordinària. L’Orquestra presentarà una formació inusual amb un paper destacat de violes i violoncels.

Intèrprets: Júlia Sesé (soprano), Josep Ramón Olivé (baríton), Cor Bruckner i Orquestra Simfònica Sant Cugat.

Repertori:

  • Johannes Brahms (1833-1897): Serenata núm. 2
  • Gabriel Fauré (1845-1924): Rèquiem en Re menor Op. 48

Informació: https://www.lamassateatre.cat/espectacle/requiem-de-faure/

Èxit de les Jornades de promoció de la FP Dual

Salva Redón27/10/22  

Els passats dimarts 25 i dimecres 26 d’octubre, l’INS Premià de Mar va organitzar dues jornades per donar a conèixer els beneficis i avantatges de la FP DUAL.
A l’acte organitzat el dia 25, van assistir l’Ajuntament de Premià de Mar, l’Ajuntament de Premià de Dalt, així com una trentena d’empreses de la zona, a més de representants de diversos sectors empresarials, com la Confederació d’Horticultura Floral de Catalunya (i Viles Florides). El dia 26 estava reservat per a xerrades internes per al nostre alumnat.
En ambdós actes han participat experts de reconegut prestigi en l’àmbit educatiu i professional, com el Sr. Àlex Visus, Coach/Formador/Conferenciant/Assessor Estratègic en Innovació Educativa, el Sr. Josep Maria Calafell responsable de l’empresa TURISTIUM, així com nombroses empreses i alumnes que han explicat les seves experiències en l’àmbit de la Formació Professional DUAL
Tots els participants varen coincidir i confirmar que la FP DUAL fa que l’alumne millori considerablement el seu aprenentatge, rendiment i competències professionals, i que en un 80% dels casos, aconsegueixen que l’empresa els contracti com a treballadors per formar part del seu equip de treball.
Aquestes jornades s’han organitzat dins del marc de desenvolupament d’accions d’impuls a la formació professional DUAL que promou el Departament d’Educació, Ministeri d’Educació i Formació Professional i el Fons Social Europeu.
La bona acollida de les jornades per part d’empreses i alumnes motiva a l’Institut en repetir aquesta experiència en un futur, i organitzar d’altres esdeveniments per seguir promovent la Formació Professional DUAL.

Vaga d’estudiants de 3r, 4t i post-obligatòria el 27 d’octubre

Salva Redón26/10/22  

Dijous, 27 d’octubre, un sindicat estudiantil ha convocat l’alumnat a una jornada de vaga sota el lema “en defensa de la nostra salut mental!”.

Aquesta convocatòria ha rebut l’adhesió de la major part de l’alumnat, expressada en una assemblea de delegats i delegades i ratificada en una posterior votació. Tanmateix, l’alumnat de 1r i 2n d’ESO no pot exercir el dret de vaga. El protocol sí ho permet a partir de 3r d’ESO, però per tal de poder comprovar si l’absència de l’alumne/a menor d’edat és coneguda i consentida per la família, caldrà lliurar signada a tutoria la conformitat que acompanya la circular informativa repartida a les aules.

Aquell alumnat que no vingui al centre assumirà no rebre els ensenyaments que es puguin impartir durant la seva absència.

Nova participació a Ràdio Premià

Salva Redón25/10/22  

El passat dimecres es va produir la primera participació a Ràdio Premià del nostre alumnat. L’Awa Touray i en Dídac Fustero van compartir l’estona a les ones amb alumnes d’altres centres, tot explicant les seves experiències d’inici de curs i tots els canvis que comporta el començament de l’ESO.

Han estat força bé! Escolteu-los:

 

L’alumnat d’Activitats comercials fa un taller amb l’Escola del Consum de Catalunya

Salva Redón24/10/22  

Què hem consumit avui? Amb aquesta pregunta començaven els Tallers que l’Escola del Consum de Catalunya (ECC) va realitzar al nostre institut, adreçats a l’alumnat de 1r i 2n curs del cicle de grau mitjà d’Activitats Comercials. Com a futurs professionals de l’àmbit del Comerç i del Màrqueting cal que siguin, també, consumidors conscients i responsables.

Els tallers van servir per recordar quines normes té el consum i de quina manera es gestiona la protecció del consumidor a través de l’Agència Catalana del Consum, entitat de la qual penja l’ECC. Després, es van treballar de forma molt dinàmica i participativa temes tan diversos com el comerç just, i de quina manera es pot fer la distribució econòmica entre tots els professionals que intervenen en l’elaboració i distribució d’un producte tan quotidià com la xocolata. Van veure quines són generalment les motivacions de compra dels consumidors, i com les decisions de compra es prenen més amb el cor que no pas amb el cap.

Cada dia, només llevar-nos, estem consumint energia, aigua, productes d’higiene personal, connectivitat, dispositius electrònics, alimentació, transport públic… La llista és llarga! Sovint ens manca aquesta consciència de com els petits gestos quotidians tenen un impacte a escala global.

La reflexió final, compartida per l’alumnat i el professorat, va ser que la jornada va complir amb el propòsit de conscienciar de com podem prendre, com a consumidors, decisions que facin evolucionar la societat cap a una societat més justa, més equilibrada i més sostenible.

Des d’aquí volem agrair a tot l’equip de l’Escola la seva tasca.

Nou premi per a ‘Génesis 88’, websèrie del nostre company Franc Sellers

Salva Redón19/10/22  

Génesis 88 és una websèrie que acumula ja 16 premis a escala internacional des de la seva estrena el maig del 2015. Impulsada pel Grup de Cinema Fata Morgana de Mataró, acaba de guanyar el Premi Oriana de ‘millor websèrie catalana’ per la seva segona temporada al Festival de Cinema de Sant Andreu de la Barca (a la fotografia que acompanya l’escrit en Franç està aixecant el dit polze). A escala internacional ja ha estat premiada als EUA i al Regne Unit. Però podria ser que el proper novembre afegeixi un altre guardó al seu palmarès en haver estat nominada al festival LAWEBFEST 2022 de Los Àngeles.

El seu creador i director n’és en Franc Sellers, professor de Ciències Socials a l’IPM. Les dues primeres temporades s’han rodat pràcticament en la seva totalitat al Maresme, només amb la implicació de l’equip, sense pressupost. El resultat és d’una qualitat exepcional, el 2019 va arribar a ocupar el 19è lloc del rànquing Web Series World Cup. El rodatge de la tercera i definitiva temporada tot just ha començat, i la novetat és que diversos espais de l’Institut esdevindran sorprenents localitzacions de moltes de les escenes.

Les dues temporades de la sèrie es poden veure per una coneguda plataforma de vídeos sense cost. A les xarxes socials i als cercadors d’Internet és fàcil trobar-ne els enllaços.

Ampliarem la informació sobre el rodatge i el recorregut d’aquesta websèrie cada cop més propera a l’IPM.