Alumnes de FP de l’IPM amplien horitzons a Campobasso en el marc del programa Erasmus+

Continuant amb l’experiència a Caldas da Rainha de tres alumnes de CFGM aquest curs, ara és el torn de quatre alumnes de l’IPM per viure una experiència professional i personal única a Campobasso, capital del Molise, regió del sud d’Itàlia. 

Estan duent a terme la seva estada de pràctiques en empreses dins del marc del programa de mobilitat internacional del centre. L’experiència combina formació, mobilitat i aprenentatge real en empreses dels sectors comercial, de l’automoció i del màrqueting amb la voluntat d’obrir noves oportunitats d’aprenentatge més enllà de l’aula.

Els estudiants provenen dels CFGM d’Activitats Comercials, CFGM d’Electromecànica de Vehicles Automòbils i del CFGS de Màrqueting i Publicitat, mostra de la diversitat de la oferta formativa de l’institut.

L’estada els permet posar en pràctica els coneixements adquirits en entorns laborals reals i internacionals. Un dels alumnes desenvolupa les seves pràctiques en una botiga de venda de material esportiu, on participa tant en l’atenció al client al punt de venda físic com en la millora de la venda online i la presència digital del negoci. Paral·lelament, un altre estudiant col·labora en una agència de màrqueting, contribuint a projectes vinculats a la comunicació a xarxes socials i la promoció empresarial amb clients reals. 

Pel que fa al sector de l’automoció, els dos alumnes estan fent les pràctiques en tallers mecànics de Campobasso, on treballen en tasques de manteniment, diagnosi i reparació de vehicles, consolidant competències tècniques en un context professional internacional.

Aprofitem per agrair a totes les empreses col·laboradores la seva predisposició per acollir al nostre alumnat. 

Més enllà de l’aprenentatge tècnic, aquesta experiència representa també una oportunitat per créixer personalment, adaptant-se a un nou entorn, comunicant-se en una altra llengua a més de conèixer noves formes de treballar.

Des de l’Institut Premià de Mar es valora molt positivament aquesta mobilitat, que reforça l’ocupabilitat dels estudiants i consolida el compromís del centre amb una formació professional connectada amb Europa, innovadora i oberta al món.

Campobasso es convertirà durant unes setmanes en la millor aula on l’esforç i les ganes d’aprendre dels alumnes els farà créixer per encarar un futur ple de noves oportunitats. 

Ci auguriamo che possiate vivere al meglio questa esperienza! 

Alumnes de FP de l’IPM participen en una estada Erasmus+ a Caldas da Rainha (Portugal)

Alumnes dels Cicles Formatius de Grau Mitjà de Gestió Administrativa i de Guia en el Medi Natural i de Temps de Lleure de l’Institut Premià de Mar han iniciat aquest passat dimarts una mobilitat internacional dins del programa Erasmus+ a la ciutat de Caldas da Rainha, a Portugal.
Aquesta estada formativa es desenvoluparà al llarg de tres setmanes i els permetrà realitzar pràctiques en empreses i entitats del país d’acollida, afavorint el desenvolupament de competències professionals, lingüístiques i personals en un context europeu.
Durant aquesta experiència, l’alumnat tindrà l’oportunitat de conèixer noves metodologies de treball, millorar les seves habilitats comunicatives en un entorn internacional i ampliar la seva visió del sector professional al qual es formen.
Des del centre es valora molt positivament aquesta iniciativa, que forma part del compromís de l’institut amb la internacionalització de la Formació Professional i la millora de l’ocupabilitat dels seus estudiants.
L’Institut Premià de Mar continua així reforçant la seva participació en programes europeus que promouen la mobilitat i l’intercanvi d’experiències educatives.
Esperamos que disfrutem da experiência!

Programa de Mobilitat Internacional de la FP a Premià de Mar

L’Institut Premià de Mar ha establert nous convenis de col·laboració del seu programa Erasmus+ dintre dels Projectes de Mobilitat Internacional del Departament d’Educació i Formació Professional i amb la cobertura del Govern d’Espanya i la Comissió Europea.

L’octubre del 2024, l’IPM va rebre la visita de quatre professors de l’institut públic de Halden, a Noruega, un centre amb oferta de FP de la família de Comerç similar a la nostra. Arran d’aquesta visita ara fructifica l’intercanvi amb l’alumnat nòrdic. En concret, aquesta setmana hem rebut els cinc primers estudiants noruecs, d’entre 17 i 18 anys, que venen a cobrir durant una setmana de pràctiques cobrint torns a diferents empreses de Premià de Mar i Vilassar de Mar. Les empreses que estan ajudant l’institut són Benetton, la Jijonenca i el Mercat de la Flor.

Alhora, fruit d’un acord de col·laboració anterior, l’institut també ha rebut aquesta setmana tres alumnes de Bèlgica que estan efectuant les seves pràctiques a Arribas Center, Mediacolor i ADS Jardiners.

Falta molt poc perquè els nostres alumnes marxin també a gaudir del seu Erasmus+ a l’estranger. Aquest curs enviarem dos alumnes a Bèlgica i quatre a Noruega.

Des de l’institut aprofitem per agrair la col·laboració de totes les empreses i institucions que fan possible aquesta experiència. Segur que per als protagonistes serà inoblidable.

Erasmus+ i programa de MobilitatFP a l’IPM

Com a part del programa de MobilitatFP del Departament d’Educació, del qual l’IPM en forma part, aquest curs hem rebut 7 alumnes de Bèlgica i Turquia i 2 professors turcs. L’alumnat ha estat destinat a diferents empreses on ha desenvolupat el seu Erasmus+ fent pràctiques, amb el que han millorat  les seves capacitats professionals i competències personals. També han viatjat pel territori i han gaudit dels dies lliures per fer-hi descoberta.

Les empreses col·laborades, que tan amablement han rebut l’alumnat, han estat Corma i Cultius Roig a Premià de Dalt, Florinova i Kids@US a Vilassar de Mar, i MR Assessors Nàutics a El Masnou.

D’altra banda, el 14 de maig va sortir el vol de l’aeroport de Barcelona cap a Brussel·les, capital de Bèlgica, on 5 alumnes de l’Institut començaven el seu Erasmus+, una experiència que els portaria a fer pràctiques durant un mes en empreses relacionades amb els seus estudis.

Per aconseguir aquesta beca, l’alumnat va haver de superar un procés de selecció de diferents fases: en un primer moment, l’equip docent havia de donar el vistiplau per tal que l’alumne/a, en base al seu currículum, presentés la seva candidatura; a continuació, l’alumnat s’havia entrevistar amb la comissió de MobilitatFP del centre i demostrar un coneixement solvent d’idiomes. Així, finalment, n’hi va haver dels cicles de grau mig d’Activitats comercials, de Guia en el medi natural i de temps de lleure, i de Jardineria i floristeria.

Brussel·les, Gant i Hasselt han estat les ciutats on l’alumnat ha desenvolupat les seves pràctiques. Però no només s’han dedicat a la feina, tots han aprofitat la seva estada per visitar altres ciutats del país belga, d’Holanda i de França.

Tot l’alumnat, qui ha vingut i qui ha marxat, ha viscut una experiència inoblidable descobrint nous indrets i noves persones, ha estat valent per sortir de la seva zona de confort i ha millorat competències clau com els idiomes, l’autonomia i la resolució de problemes. Tothom ha treballat les seves competències professionals i ha afegit al seu currículum una experiència laboral internacional.

A l’IPM ens enorgulleix poder oferir aquestes experiències al nostre alumnat, i volem continuar fent-ho curs rere curs. Si t’ho estàs pensant, no ho dubtis, el curs vinent pot arribar la teva oportunitat. Demana informació al teu tutor/a, endavant!

Visita a Saint Brieuc amb l’Erasmus+

Aquesta setmana, l’alumnat de 2n de batxillerat tecnològic participant en el programa Erasmus SONOLUX està vivint una gran aventura a Saint Brieuc, una ciutat francesa situada a la Bretanya. El nostre alumnat tindrà l’oportunitat de retrobar-se amb el del Liceo Tassoni de Mòdena, Itàlia, altra de les contraparts del programa, així com amb els seus amfitrions francesos. Les professores Maite Enfedaque i Cristina Blaya són les acompanyants en aquest viatge. La Cristina és, a més, la principal impulsora del projecte com a Cap del Departament de Tecnologia de l’IPM.

El programa SONOLUX té com a objectiu principal la creació de prototips que controlin el so i la llum a les incubadores neonatals. A més, els alumnes també han treballat en la creació d’un vídeo STEM i en la redacció de manuals en diversos idiomes.

Aquest programa és un gran exemple de col·laboració internacional entre estudiants i professorat, i ofereix una oportunitat única per als alumnes de desenvolupar les seves habilitats tecnològiques i lingüístiques, així com d’aprendre i compartir les seves experiències.

De ben segur que, a més d’assolir una gran fita, el SONOLUX esdevindrà un record inesborrable en la seva memòria.

Finalitza l’estada a Mòdena amb l’Erasmus

L’estada amb el programa Erasmus arriba a la seva fi aquest dissabte, 12 de novembre, amb una visita al museu del famós vinagre balsàmic de Mòdena. Després d’haver treballat molt, hi posem un punt dolç al comiat, tal i com és caractarístic en aquest conegut producte gastronòmic. Pel camí, a més de feina amb el projecte Sonolux, l’aprofundiment de l’amistat, del coneixement i del gaudi. Fins i tot les televisions locals i altres mitjans de comunicació se n’han fet ressò. Més endavant compartirem un video i més material per resumir i promoure l’experiència.

 

 

Actualització de l’estada a Mòdena

Actualitzem la informació de l’estada a Mòdena:

El diumenge, l’alumnat va passar la tarda amb les famílies d’acollida. Estan molt contents de la rebuda. Dilluns, 7 de novembre, es va iniciar el programa d’activitats a l’institut italià, començat per una visita del centre. El que més els va sobtar va ser veure aules del 1933 operatives a data d’avui. Més tard, es va treballar amb Ragazze digitale de l’associació Agenda Digital d’Emilia Romagna, i es va acabar amb les pràctiques amb FEM, Future Education of Modena, amb dispositius que segueixen la línia dels dispositius que hem treballat a classe.

El 8 de novembre es dedica a fer la producció dels vídeos que es presentaran a les diferents plataformes institucionals. Amb la participació de tothom, s’ha escollit una de les idees per generar el vídeo des de la perspectiva de gènere. L’alumnat està establint lligams i els moments de lleure són particularment divertits. És un programa molt intens, però estan gaudint de cada moment.

Sonolux a Mòdena, 2n intercanvi del Programa Erasmus

L’alumnat de 2n de batxillerat tecnològic, acompanyats per les professores Marta Pérez i Cristina Blaya, han arribat a Mòdena (Itàlia), on es produirà el segon intercanvi del programa Erasmus. La durada de la visita serà del 6 al 12 de novembre. Las famílies italianes acolliran els nostres alumnes durant aquest període.

Els objectius del programa són la creació de prototips que controlin so i llum a les incubadores neonatals, la creació d’un vídeo sota la mirada STEM sense oblidar la perspectiva de gènere, i la creació dels manuals amb diversos idiomes.

En aquest moment, ja han sorgit en els diferents països els prototips, ara convergirem en els nostres esforços, i anem a fer la creació del vídeo, entrevistes amb la Rai3, i generar el material per l’edició, post-producció,  visitar Mòdena i Bologna, i el més important de tot, mantenir lligams entre tots els participants i col·laboradors de l’Erasmus.

Visita dels Sonoluxers italians i francesos

Aquest dilluns, 4 d’abril, han arribat a Premià les nostres contraparts del projecte Erasmus, el “Sonolux“. El nostre Erasmus consisteix a dissenyar un equip capaç de controlar diferents magnituds com soroll i llum per ser utilitzat en les instal·lacions dels hospitals en col·laboració amb els serveis neonatals.

Durant tota la setmana es desenvoluparà un ambiciós Pla de Treball que comptarà amb activitats de tota mena. L’alumnat i el professorat italià (Mòdena) i francès (Sant Brieuc) han estat rebuts pels seus companys i companyes de Premià de Mar a primera hora i, després d’uns discursos de benvinguda per part del director de l’IPM, en Salvador Redón, i de la regidora d’Educació, l’Elisenda Busquets, ja han començat a treballar en el projecte.

Esperem que tinguin temps també per divertir-se i per gaudir de Premià de Mar.

Intercanvi Erasmus + a Romania dels alumnes de FP Bàsica 1

Del 13 al 15 de maig 5 alumnes de FP Bàsica 1 i el tutor Damià Jiménez, van anar a fer un intercanvi a Romania englobat en un projecte Erasmus +. Fa unes setmanes la professora Sandra Hidalgo ja va anar a preparar el programa pel mateix.

En l’intercanvi participen 5 joves de 5 països que van acompanyats d’un leader. Els països participants eren Romania, Polònia, República Txeca, Macedònia del Nord, i Espanya.

Vam marxar el dia 13 des de l’estació de Premià fins al Prat per anar en avió a Timisoara. I des d’allà 3 hores en furgoneta fins a Coronini, el lloc on fèiem les activitats. El lloc era agradable ja que estava a tocar del Danubi i teníem bones vistes. Amb tot, la primera impressió va ser xocant, i va costar adaptar-se a compartir habitació amb desconeguts i sobretot als àpats.

Els tallers estaven centrats en activitats per conèixer-nos i de cohesió els primers dies, i en les pròpies de la temàtica de l’intercanvi, que era l’emprenedoria i la recerca de feina.

Després de 8 dies intensos de feina, vam tornar aquest cop creuant la frontera a Sèrbia. Sortint a les 8:30h i arribant a casa a les 0:30h, tot un dia de viatge per deixar enrere una experiència genial.