Dins de la microxarxa Sssplau d’Escoles + sostenibles, l’alumnat de 2r d’ESO ha realtizat una diagnosi acústica. Aquest taller ha servit per mesurar el soroll al centre i estudiar la contaminació acústica, la seva regulació i copsar estratègies per la prevenció del soroll i la seva correció. Gràcies a diverses activitats realitzades durant el 1r trimestre, l’alumnat ha reflexionat sobre com l’exposició puntual a fonts de soroll molt fortes o l’exposició continuada a fonts sorolloses afecta la salut de les persones i la seva qualitat de vida.
Podeu llegir l’informe complet en aquestes dues fitxes:
Comentaris recents