Els ambients són diferents espais d’aprenentatge, de relació i comunicació on a partir de diferents propostes els infants poden actuar, observar, experimentar, construir, inventar, imaginar, compartir, relacionar-se, emocionar-se…i interactuar amb els altres.
Aquest plantejament de treball respon a la necessitat dels infants de jugar i relacionar-se. És una manera de poder donar resposta als seus interessos i respectar els diferents ritmes d’aprenentatge. Tanmateix disposen d’un temps d’experiència activa, construïda per l’adult, però reconstruïda per ells mateixos, on nens i nenes es reuneixen per explorar diverses possibilitats de joc i dels materials mentre fomentem continguts curriculars.
A continuació podeu veure algunes de les propostes que duem a terme a l’ambient de matemàtiques de Cicle Inicial.
