La naturalesa ens ofereix els aliments més favorables per afrontar els mesos en què es recol·lecten. En els mesos d’hivern, tenim al nostre abast aliments calòrics com les patates, els moniatos o els llegums, que ens ajuden a fer front la despesa energètica més elevada que provoca haver de combatre el fred. Pel que fa […]
Acabant de recol·lectar les verdures d’hivern! Llegeix més »
A Cicle Inicial hem iniciat un emocionant projecte de robòtica educativa per apropar l’alumnat al pensament computacional d’una manera lúdica i significativa. Utilitzem el robot mTiny, una eina intuïtiva i adaptada a les primeres edats, que permet als infants programar mitjançant targetes de codis, sense necessitat de pantalles. A través del joc, els nens i
Robòtica a Cicle Inicial Llegeix més »
Amb els alumnes de cicle inicial a l’ambient de l’hort hem dissenyat i pintat panells de fusta reutilitzats per identificar les diferents hortalisses i verdures que podem trobar.
A l’àrea de plàstica, i a través de la llengua anglesa, els i les alumnes de 2n de primària han fet un viatge fascinant cap al món de l’arquitectura de la mà d’un dels grans genis catalans: Antoni Gaudí. A partir del treball amb la seva figura, han descobert què fa un arquitecte i han
Descobrint Antoni Gaudí a 2n de primària. Llegeix més »
Avui, per celebrar el dia Internacional de la Dansa, l’alumnat de 2n de l’escola Montserratina hem anat a l’Ateneu de les Arts a ballar dues danses que hem estat treballant durant tot el segon trimestre a l’escola. Hem gaudit molt del matí i hem ballat molt bé. A més ens han visitat els gegants de
DANSEM JUNTS 2025 Llegeix més »
Els infants de 1r hem treballat l’artista Paul Klee, que amb el seu estil únic, caracteritzat per l’ús de formes geomètriques, colors vius i línies que semblen tenir vida pròpia, va aconseguir connectar el més simple amb el més complex i el quotidià amb l’imaginatiu. Hem descobert algunes de les seves obres com “Gat i
A 1r TREBALLEM L’ARTISTA PAUL KLEE Llegeix més »
L’alumnat de 1r, des de les sessions de valors, treballem les emocions a partir de diferents dinàmiques. Avui us mostrem com hem treballat la confiança, part indispensable d’una amistat forta i enriquidora. A partir d’un joc anomenat “El Pop”, hem creat grups de 9 persones, de les quals una és el cap i dirigeix als
Treballem la confiança Llegeix més »
El passat dijous 31 d’octubre els infants d’Educació Infantil i Cicle Inicial van poder gaudir de la festa de la Castanyada. Durant el matí, els infants van anar a veure la mostra de manualitats de la tardor fetes amb elements de la natura (fulles, castanyes, pinyes, moniatos, etc.) que van poder elaborar amb les seves
LA FESTA DE LA CASTANYADA A EDUCACIÓ INFANTIL I CICLE INICIAL Llegeix més »
A l’escola, els i les mestres fa un temps ens vam plantejar la importància o no d’incloure la lletra lligada o lletra manuscrita al procés lectoescriptor, sentint i alguns pensant també: “ja està passat de moda”, “això no serveix per res”, “de gran no escrivim així”, “s’avorreixen”… vam trobar pros i contres i finalment vam
La importància de la lletra lligada Llegeix més »
Els nens i nenes de 1r vam visitar el passat dilluns dia 8 de gener el MMACA, el Museu de les Matemàtiques situat a Cornellà, dins el Parc de Can Mercader. Tant mestres com alumnes vam poder gaudir d’un dia fantàstic ple de reptes matemàtics, descobertes molt interessants i sobretot molta diversió gràcies tant a
Visitem el Museu de les Matemàtiques MMACA Llegeix més »
