Viladecans Guide for our eTwinning project

Docents29/02/24  

Hello readers!

We have almost finished our Viladecans Guide for the eTwinning project we are carrying out in Year 5 with other European schools. In this project, we can find students from Poland, Italy, Greece and Checz Republic.

During the first weeks, we described ourselves and created a video about our school. Now it is time to show our town and show them the most important places from Viladecans.

We will show you some of our videos soon, but now you can have a look at some of this pictures we took during the process.

We’ll be in touch.

 

T'agrada? Comparteix!!

Jocs Paralímpics París 2024

Docents29/02/24  

Els Jocs Paralímpics  a la nostra escola

En els Jocs Paralímpics actuals es practiquen 503 proves esportives dividides en 20 disciplines: Atletisme, Bàsquet en cadira de rodes, Boccia, Ciclisme, Esgrima en cadira de rodes, Futbol 5, Futbol 7, Goalball, Halterofília, Hípica, Judo, Natació, Rem, Rugbi en cadira de rodes, Tenis en cadira de rodes, Tenis de taula, Tir amb arc, Tir olímpic, Vela i Voleibol assegut.

Aquestes disciplines esportives estan organitzades en funció del tipus d’afectació que limita la mobilitat dels atletes, i es troba dividida en lesionats medul·lars i amputats (presents en un 80% de les disciplines esportives), cecs i deficients visuals (en un 35%), paralítics cerebrals (en un 35%) i discapacitats intel·lectuals (en un 15%).

Com aquest és un any Olímpic i els Jocs Paralímpics de París 2024 es celebraran a París, França, del 28 al 8 de setembre de 2024 a les classes d’educació física l’alumnat de cinquè ha practicat algunes activitats esportives que formen part d’aquest esdeveniment com són:

 

Atletisme

Goalball

Voleibol Assegut

Boccia

Bàsquet en cadira de rodes

També s’han fet jocs preesportius per treballar les diferents disciplines amb la col·laboració del Consell Esportiu del Baix Llobregat que vam fer un taller. 

 

Futbol Xinès

Bitlles humanes

Futbol assegut  

Les 10 o més passades

Descoberta de l’entorn 
T'agrada? Comparteix!!

JOCS MUSICALS A I5

Docents27/02/24  

Els infants d’I5 ens ho passem d’allò més bé a l’àrea de música. Mitjançant els cèrcols de colors hem portat a terme diferents jocs musicals que ens han permès treballar algunes de les qualitats del so, les notes musicals i la pulsació.

Hem repassat els conceptes de so – silenci i hem treballat les qualitats del so ràpid – lent i agut – greu, així com les notes musicals amb ajuda de les campanetes musicals de colors. Cada campana té un color diferent i viu que correspon a una nota de l’escala musical, el qual ajuda als nens i nenes a identificar-les amb més facilitat.

     

   

Pel que fa a la pulsació, hem portat a terme un joc amb el qual havíem d’interioritzar aquesta caminant per un camí de sis cèrcols de colors al ritme d’una melodia. Un cop arribàvem al final del camí, la melodia requereix una petita pausa per acabar picant dos cops al pandero coincidint amb el ritme de la música.

A més a més, també hem anat saltant la xarranca al ritme de la música que anava sonant.

Hem après i hem gaudit molt d’aquestes activitats musicals!!!

T'agrada? Comparteix!!

ENS APROPEM A LA BIODIVERSITAT A TRAVÉS DE LES PAPALLONES

Docents26/02/24  

Els nens i nenes d’I4 hem gaudit d’una activitat i experiència única: EL FOMENT DE LES PAPALLONES.

En aquesta activitat en Sergi, que és un expert en papallones, ens ha explicat les seves característiques, el cicle de vida i quina funció tenen  en el medi. Hem aprés moltes curiositats i coses interessants com, per exemple, que la llengua de les papallones es diu espiritrompa  i que tenen el gust a les potes. També hem pogut observar la papallona mentre menjava un plàtan ben madur!

Però no només hem pogut gaudir de les papallones, sinó també d’altres animals invertebrats, com ara, el cargol, el saltamartí, el grill, l’insecte pal, l’insecte fulla, l’escorpí, l’escarbat, la nimfa de la jungla i, fins i tot, una taràntula!

Hem aprés moltes coses d’aquests animals, però el que més ens ha agradat és que els hem pogut tocar!  Mitjançant animals de peluix, primer en Sergi ha fet la presentació de cada animalet, per tal que ens anessim familiaritzant, però, després els ha tret de les seves capsetes i els hem pogut observar en directe i tocar. Quina experiència tan maca, de ben segur que la guardarem en el nostre bagul de les coses boniques i inoblidables!

 

 

Aquesta activitat ens ha convidat a reflexionar sobre la biodiversitat que ens envolta. Hem de tenir cura de tots els animalets perquè tots enriqueixen el patrimoni natural i són indicadors de salut ambiental.

T'agrada? Comparteix!!

SCRATCH A PRIMÀRIA

Docents22/02/24  

A l’escola treballem el pensament computacional amb l’Scratch i l’Scratch Jr. una plataforma que mitjançant la programació per blocs permet als nostres alumnes la possibilitat de crear i compartir històries, animacions, jocs educatius… i molt més! Aquestes sessions faciliten que els infants puguin compartir les seves estratègies de pensament que els ajudaran a trobar solucions als problemes i a avançar en les seves habilitats de coneixement. Sempre en col·laboració entre ells.

                                

T'agrada? Comparteix!!

Hàbits saludables de 2n

Docents20/02/24  

Avui l’alumnat de segon han dut a terme una activitat sobre els hàbits saludables, ens han explicat, la importància que té el menjar saludable i fer esport.
En primer lloc, han après que hem de fer cinc àpats al dia i el més interessant és que els han après en anglès.
Esmorzar (Breakfast)
Esmorzar de mig matí (Brunch)
Dinar (Lunch)
Berenar (Snack)
Sopar (Dinner)
En segon lloc, els han explicat que per tenir una dieta equilibrada, han de menjar aliments variats i en quantitats adequades, i sobretot molta fruita i verdura.
Per finalitzar, a través dels diferents jocs: Memory, carreres, Tres en ratlla, Bitlles…, han après aquells aliments que són saludables pel nostre cos.

Ens ho hem passat molt bé!!

T'agrada? Comparteix!!

Visitem l’INS Josefina Castellví!

Docents15/02/24  

El passat dimecres 14 de febrer, l’alumnat de 6è de primària de l’escola va visitar l’institut Josefina Castellví de Viladecans.

Abans de començar la visita de l’edifici, els i les alumnes de 1r de la ESO ens van rebre amb una batucada. Fins i tot vam participar en aquesta! Va ser una rebuda molt divertida!

Després d’aquest inici musical, vam passar per les diferents aules de l’escola i ens van explicar què feien a cadascuna (LA MAJORIA D’AIXÒ EN ANGLÈS!). A partir de tallers que va organitzar el propi alumnat, vam aprendre moltes coses sobre cada assignatura (història, ciència, llengües, plàstica, anglès…).

               

Vam acabar la visita al laboratori i a l’aula de robòtica. Al laboratori vam realitzar una sèrie d’experiments i a l’aula de robòtica ens van ensenyar molts prototips que havia creat el propi alumant (un “Pin Ball”, sensors de moviment, entre d’altres). Ens van explicar que aquest any, l’institut seria la seu d’un concurs de robòtica de Catalunya. Se celebrarà el proper dissabte 4 de maig!

L’experiència va ser molt positiva i tot l’alumnat va quedar molt content i encantat amb les instal·lacions i el projecte del centre!

T'agrada? Comparteix!!

Revisió odontològica i taller sobre salut bucodental 🦷

Docents15/02/24  

Aquests dies s’ha començat a realitzar la revisió odontològica de l’alumnat d’I4, 1r i 6è per part del Departament de Salut.

Aquestes revisions escolars tenen com a primer objectiu la detecció dels infants amb major risc de càries i malalties de les genives per tal d’aplicar-los mesures preventives per evitar problemes de salut futurs.

També dins d’aquest programa de prevenció, s’ha realitzat un taller a l’aula per saber identificar els aliments que provoquen més càries i saber rentar-se bé les dents amb el raspall.

Com podem veure a la foto, els nens i nenes de 1r B han gaudit molt de l’activitat!

Taller sobre higiene bucodental a 1r B

T'agrada? Comparteix!!