ODS & animals

Aquest curs, relacionat amb l’eix transversal de l’escola, els Objectius de Desenvolupament Sostenible, els grups d’educació infantil aprenen sobre els ODS relacionats amb el planeta. A I3 han escollit el 13 Acció pel clima, a I4 el 15 Vida d’ecosistemes terrestres i a I5 el 14 Vida submarina.

Des de les sessions d’anglès, estem aprenent els animals de les classes amb diferents contes i jocs relacionats.

A I3 hem llegit l’Elmer i Peter, the picky polar bear, per les classes dels elefants i dels ossos i osses polars. A més, els infants han pintat un Elmer conjuntament i estan creant el seu propi Peter a l’escola!

A I4 hem llegit The very hungry caterpillar i The cow that quacked, per les classes de les papallones i de les vaques. Hem jugat amb els números i les fruites així com els diferents animals i la seva manera de comunicar-se.

A I5, Sully the seahorse i Shark in the park, per les classes dels cavallets de mar i dels taurons. Hem aprofitat aquest conte per investigar sobre els cavallets de mar i ens hem divertit buscant taurons i cridant: there is a shark in the park!

A més a més, totes les classes hem  jugat a un joc de memòria per conèixer els animals de les altres classes i aprendre els seus noms en anglès.

See you soon!

Teacher.

Jocs de taula en anglès

Els i les alumnes de cicle inicial hem fet una sessió de jocs de taula en anglès, on a més de passar-ho d’allò més bé hem aprofitat per repassar tot el vocabulari treballat.

Mitjançant el joc, els infants són capaços d’aprendre de forma significativa. A més, no només estem treballant la llegua anglesa sinó també llenguatge matemàtic amb el joc “Throw the dice”, la psicomotricitat fina amb el Pictonary, la memòria amb el Memory o l’observació i la discriminació visual amb el joc del Linx.

A mesura que anem treballant nou vocabulari, s’anirà afegint al vocabulari que ja treballat. D’aquesta manera, no acabem una unitat per començar una altra, sinó que anirem acumulant aprenentatges.