A l’escola pensem que l’hora del menjador ha de ser un moment agradable i acollidor.
L’hora de dinar facilita el treball d’hàbits bàsics d’higiene i fomentar que, menjant de tot, els àpats siguin equilibrats i saludables. S’afavoreix también la socialització, les bones conductes a taula i es fomenta el respecte i la cooperació.
Aquest curs, amb la tornada a la normalitat, l’alumnat de quart, cinquè i sisè ha retomat una activitat molt gratificant per a ells: “els ajudants”. Els monitors i monitores d’educació infantil compten amb l’ajuda dels nens i nenes grans de l’escola, que de manera rotativa, col·laboren en l’estona de dinar i la migdiada dels més petits.
Els grans es senten importants, reafirmen la seva autoestima i capacitats de saber fer, i els petits es senten feliços de que vinguin, de sentir l’estima que els hi donen i establir aquest vincle afectiu que després es mostren en el pati o quan es veuen pel carrer.
Com agraïment i valoració a la seva tasca fan un dinar especial tots junts en un espai més tranquil per ells.
