Comunitats de l’escola

DESCOBRIM ELS VOLCANS INTERNS

Aquesta última setmana abans de vacances hem acabat pensant que no és possible tindre un volcà dintre nostra perquè la lava i el fum ens mataria. Però gracies a la lectura del llibre “Tinc un volcà” de Míriam Tirado hem descobert que és possible explotar com un volcà quant sents molta ràbia.

També hem aprofitat per començar a veure la pel·lícula “Del revés”, ja que hi surten uns personatges que controlen les nostres emocions i que després de parlar d’ells ja els reconeguem, aquest són la ira, la tristesa, la alegria, la por i el fàstic. Doncs bé, havem aprofitat per indagar més amb el personatge de la ira i relacionar-la amb la ràbia del llibre “Tinc un volcà” i amb els propis volcans.

Seguim avançant amb moltes ganes i il·lusió per poder veure quin serà el final d’aquesta aventura tan apassionant.

ATMOSFERA

El grup Herc, a partir d’investigacions i visionats de vídeos, ens hem plantejat què és l’atmosfera. Així que hem investigat què és i hem descobert les seves capes. A partir d’aquesta informació i dels nostres apunts hem elaborat una manualitat per representar-ho.

Els experiments dels Verne!

Els Jules Verne hem seguit parlant sobre els volcans de veritat i alguns hem portat informació sobre ells, sobretot sobre la seva estructura. Encara no sabem què els irrita i els fa erupcionar però sabem que surt lava, fums, cendres i inclús pedres volcàniques.

El Felip va portar una caixa per fer un experiment d’un volcà i tots i totes vam emocionar-nos molt ja que això de fer experiments ens crida força l’atenció. A l’obrir la caixa ens vam adonar que les instruccions estaven en diversos idiomes excepte en català o castellà i llavors no sabíem quines quantitats dels ingredients per fer l’experiment necessitàvem, els ingredients els intuíem i alguns inclús els coneixíem. – I ara què podem fer? – Buscar a internet!

En petit grup vam buscar als Chromebooks l’experiment del volcà amb la intenció d’esbrinar tot el que necessitàvem i quant, alguns vam veure presentacions i d’altres vídeos. La nostra sorpresa va ser trobar diverses variants de l’experiment! – Només provarem l’experiment amb el vinagre i el bicarbonat? – La resposta estava clara així que entre tots vam fer una llista dels ingredients que necessitàvem perquè la Cristina pogués fer la compra.

  • Bicarbonat
  • Vinagre
  • Coca-cola
  • Llimona
  • Fang (per la maqueta)

I aquesta setmana, amb els ingredients a la taula i en petit grup, ens hem posat a experimentar! Hem provat l’experiment estrella de barrejar vinagre amb bicarbonat dins d’una ampolla i després vam provar a repetir l’experiment canviant el vinagre per coca-cola. Tots dos van funcionar però a cada grup de manera diferent en funció de la quantitat posada. Després d’aquests dos experiments hem provat el de la llimona que un grup havia trobat a internet; la base del volcà era la mateixa llimona i la reacció l’hem fet amb el suc de la fruita més bicarbonat. Hem pogut veure com l’erupció anava poc a poc, com si fos a càmera lenta! A continuació la Cristina ens ha ensenyat que havia comprat mandarines també i hem provat a fer el mateix que havíem fet amb la llimona. Efectivament ha tornat a passar el mateix: una erupció lenta! I al finalitzar totes aquestes proves algú s’atreveix a afirmar que tot ha passat perquè sempre un dels ingredients és d’aquells que piquen a la llengua quan els tastem! La paraula àcid ha sortit poc després…

I per acabar la sessió… un experiment sorpresa: un volcà submergit! Costa fer-se a la idea de com pot ser un volcà d’aquest tipus però amb aquest experiment ens ha quedat una mica més clar. Voleu saber com l’hem fet? Pregunteu-nos, pregunteu-nos!

*A la carpeta del Drive podeu veure més fotografies i vídeos d’aquesta sessió.

EL FOC ÉS FUM I EL FUM ÉS FOC?

Aquesta setmana els Tapiros hem tingut una conversa que ens ha portat a fer-nos un munt de preguntes…

Tot ha vingut perquè hem llegit una notícia d’aquesta mateixa setmana: un volcà ha erupcionat a una illa molt a prop Nova Zelanda. I ha sigut veient les imatges d’aquesta erupció i llegint l’article que hem estat parlant del fum que ha sortit d’aquest volcà.  

Primer de tot hem parlat del fum: Què és el fum? És el mateix que el foc? Hi ha fum que intoxica i un altre tipus de fum que no? Com s’apaga el foc? Què hi ha als extintors per què apaguin el foc?

Així que en petits grups hem intentat pensar què en sabem del fum: algunes de les conclusions a les que hem arribat han sigut: 

  • El fum sempre puja cap amunt.
  • El fum no és transparent.
  • El fum pot ser tòxic.
  • El fum pot ser blanc, gris o més negre.

Tot i això encara ens hem quedat amb ganes de saber més coses del foc i del fum.

És per això que de moment hem vist un tros del documental QUÈ, QUI, COM? que parla del foc i també hem pensat una cosa: hi ha unes persones que en saben moltes de coses sobre el fum i el foc, que són els bombers. Així que hem decidit que en buscarem algun perquè ens ajudi a seguir investigant.

QUINS MATERIALS NECESSITEM PER FER ELS DECORATS?

Després de posar-nos per grups i pensar en els materials pels nostres decorats, vam fer una llista en comú, que la vam escriure entre els Pinotxos i els Tabalugues i va sortir el següent:

  • CARTRÓ
  • FILS
  • POREXPAN
  • LLENÇOLS

Tot seguit, ja vam començar a fer el disseny d’alguns dels elements dels decorats. Justament el Manuel portava una samarreta que ens va anar molt bé…!

A partir de la setmana vinent, quan ja tinguem els materials, ja podrem posar fil a l’agulla i començar a construir-los amb els materials que hem pensat!

CAP A L’ESCENARI!

Continuem assajant però aquesta vegada a sobre l’escenari! Ja teniem ganes de fer-ho i de fet sobre l’escenari encara hi posem més ganes! Ens agrada això de fer d’actors i actrius!

A més a més, vam aprofitar per parlar sobre on col·locarem els decorats i per prendre mides!

QUINS DECORATS VOLEM?

Triem el dibuix que més ens agrada pels nostres decorats. Després de fer votacions, els decorats escollits han estat els de la Marina, de Pinotxos, amb 4 vots.

A partir daquí, els anirem dissenyant, construint i col·locant agafant de model el seu dibuix!

 

CREEM LA NOSTRA HITÒRIA

Havem estat pensant quins podrien ser els possibles candidats a protagonista per a la nostra història. I cal dir que tots els nens i nenes han coincidit en que el protagonista vingui a ser el pallasso.

Una vegada triat el nostre protagonista principal, havem començat a crear la nostra història per més tard poder dur-la a la pantalla com a vertaders actors i actrius.

Sembla que tot comença a agafar forma.

Aprenem paraules sobre Crisi Climàtica

Al grup Bilby, quan en les converses, vídeos, fitxes, articles… apareixen paraules noves que ens costen, les apuntem a una llista de paraules sobre la Crisi climàtica. Anar-les veient i utilitzant ens ajuda a escriure-les correctament.

Hi va haver un dia que ja teníem 100 paraules sobre el tema, i vam fer una fitxa per treballar la ortografia visual, repetint-les i intentant no fer faltes d’ortografia!

Ens vam animar i vam demanar de fer un “dictat de paraules ” a veure quantes en fèiem bé!

ENS INVENTEM UNA NOVA HISTÒRIA

Com que a l’hora de triar personatges hi ha infants que han triat alguns que no surten en el conte dels tres porquets, decidim que ens hem d’inventar un nou conte on tots els personatges triats hi surtin.

Vet aqui una vegada…

Un cop tenim enllestit el conte, ens posem en grups, on hi hagi infants de les dues aules, i comencem a dibuixar les diferents seqüències del nostra conte. A partir d’aquestes escenes ja podrem fer la interpretació.