Comunitats de l’escola
Després d’investigar sobre el fum i el foc i haver experimentat fent servir el mètode científic els Tapiros i Tapires hem decidit tornar al nostre mapa conceptual de ruta del projecte i repassar tot allò que ens havíem preguntat i teníem pendent. De tots els reptes i preguntes, per on hem decidit que volem seguir […]
COM ÉS LA TERRA PER DINS? Llegeix més »
Gravem la història del nostre conte per poder fer després el muntatge de la veu i la imatge. Abans de gravar la veu, practiquem la frase que hem de dir. Hem de parlar fort i clar i ens costa una miqueta, sembla fàcil però ens equivoquem moltes vegades.
ENREGISTREM EL CONTE Llegeix més »
Bon dia famílies! Ahir a la nit no vam poder escriure al Blog, però les fotos si que les teniu disponibles al Drive. Tot el dia ahir el vam dedicar a l’ÓS! Al matí vam anar a la casa de l’ós a Isil, a la tarda un taller de rastres i a la nit vam
CDA: DIMECRES, EL DIA DE L’ÓS! Llegeix més »
Després de preparar bé l’experiment, aquesta setmana ENS HEM POSAT EL BARRET DE CIENTÍFICS! Durant dos dies hem gaudit molt provant i comprovant les nostres hipòtesis. Hem descobert que algunes fórmules que creiem assegurades no erupcionaven com esperàvem i d’altres que creiem impossibles, ho han fet de forma espectacular… La veritat és que ens hem
AMB QUINS ELEMENTS PODEM SIMULAR UNA ERUPCIÓ VOLCÀNICA? Llegeix més »
Des del principi ho vam tenir clar! Un dels reptes dels Cossmans era: Volem fer experiments. Molts coneixíem el típic experiment de l’erupció volcànica i ens feia gràcia fer-lo a l’aula. Tot i així, la nostra inquietud no anava més enllà, volíem remenar i barrejar uns ingredients, que ja sabíem, simularien una erupció volcànica. Però… de
VOLEM FER EXPERIMENTS: El mètode científic Llegeix més »
Per tal de poder fer el nostre conte en el teatrí necessitem fer els diferents decorats per on succeeix la nostra història. Ens posem en parelles i cadascuna dibuixa un decorat diferent: El bosc El bosc i la botiga de xuxes El bosc i la casa del porquet mitjà La caseta del porquet mitjà
FEM ELS DECORATS Llegeix més »
Ja podeu veure les fotografies del 2n dia. Avui hem gaudit molt amb les raquetes de neu, preparant i fent fotografies nocturnes i cantant i ballant el cançoner! Recordeu que per accedir a les fotografies ho heu de fet des del vostre compte de correu de l’escola!
CDA: DIMARTS, RAQUETES DE NEU! Llegeix més »
Entre tots i totes pensem en el títol que li podem posar a la nostra història. Un nen diu que li podríem dir els tres porquets però els altres diuen que no pot ser perquè surten altres personatges i la història no és la mateixa. Pensem diferents propostes de tíols, les escrivim a la pissarra
TRIEM EL TÍTOL DE LA NOSTRA HISTÒRIA Llegeix més »
Un cop tenim moltes caixes per poder triar-ne una les col.loquem al mig de la classe i les observem detingudament. Les classifiquem per tamanys, i per la seva forma. Tenim molt clar que volem una caixa gran i rectangular, quadrada no ens va gaire bé. Anem descartant les caixes fins que trobem la caixa que
Després d’un llarg viatge hem arribat a Esterri, ens hem pogut instal•lar a les habitacions i hem dinat el que portàvem de casa. Els mestres del Camp d’Aprenentatge ens han explicat el funcionament del CdA i hem realitzat la primera activitat que ens ha servit per conèixer el poble d’Esterri tot descobrint i investigant les
CDA: DILLUNS, 1r. DIA SUPERAT! Llegeix més »