Un cop tenim tots els cartells acabats, per petits grups els anem a portar a les aules de mitjans i grans i els expliquem que els dies 5 i 6 de juny ells podran baixar al vestíbul a veure la nostra exposició.
També pengem cartells publicitaris pel nostre passadís, perquè les famílies els puguin veure quan entren a les aules i així no oblidar-se de venir al nostre tancament del projecte NaturART.
Podeu trobar més fotografies a la unitat compartida.
Un cop tenim les pinyes pintades i la Lluna enllestida, ho col·loquem tot dins el rectangle per veure com quedaria. Decidim posar la Lluna al mig i les pinyes al voltant. Ens adonem que si posem totes les pinyes juntes, queda molt espai sense res. Per tant, decidim repartir-les per tot el rectangle.
La Vero ens ha portat canyes i branques grans. Només veure-les, sabem que són naturals ja que alguns de nosaltres n’hem vist anant al bosc. Però no totes eren iguals: dues eren més llargues i la resta més curtes. Cadascú n’agafa una:
TOTES LES CANYES SÓN IGUALS?
NO, DUES SÓN MÉS LLARGUES!
SÓN LA LLARGADA DEL RECTANGLE!
ENS PODEN ANAR BÉ PER FER EL CEL?
SÍ, LES PODEM POSAR A DINS…
I A FORA TAMBÉ…
VERO LES HAURÀS D’ENGANXAR AMB SILICONA…
Entre tots i totes hem col·locat les canyes formant el rectangle i les branques a sobre. Per acabar, tornem a repartir les pinyes i a col·locar la Lluna per tal que la Vero sàpiga a on les ha d’enganxar.
La nostra obra d’art gairebé ja està a punt…
Com a obra d’art, el nostre mural precisa d’un nom. És per aquest motiu que hem conversat sobre quin seria el nom que millor representa la nostra creació.
Han sorgit diverses propostes i el motiu de cada nom:
Hem estat tots i totes d’acord en el nom final i, seguidament, hem proposat com plasmar el nom escollit al mural. Alguna proposta ha estat amb retoladors, però hem coincidit en que no és una forma natural de decorar. També han sorgit idees com fulles, arròs, sal, etc. La opció que més ens ha agradat ha estat la de lletres formades amb branques i aquest és el resultat:
Recordant el títol del Projecte de Comunitat, NaturArt, ens plantegem com podem transformar el nostre mural en una obra d’art basada en la natura.
Després de conversar i d’experimentar amb pigments naturals, decidim no fer servir pintures artificials, sinó que donem color amb diferents elements naturals:
Hem aprofitat per fer barreges i comprovar què passa si barregem l’aigua de coure la col amb diferents ingredients (llimona, sabó, vinagre, beguda de cola, bicarbonat,…) i quin és el color resultant. També hem practicat amb diferents textures i les tècniques per pintar el nostre mural, si la pintura feta de fang desfet és més espessa o si l’aigua de la col és més líquida, el que dona més color o menys, entre d’altres.
Aquestes sessions ens han donat moltes tècniques artístiques i ens han permès veureu que el resultat és molt vistós i sorprenent.
Teniu les fotografies al Drive.
Observem amb calma l’arbre que estem creant i iniciem una conversa amb tot el grup. Ens adonem que li falta color, així doncs ens engresquem a pintar-lo amb pintura. Entre tots i totes busquem el color que més ens agrada fent barreges de marró, blanc, groc i beix.
Una vegada ja hem trobat el color que creiem apropiat pel nostre arbre, en petits grups comencem a pintar-lo. Però abans, seguim la conversa i pensem la manera per a què l’arbre s’aguanti amb fermesa sobre la base de fusta que l’hem enganxat. Després de donar-li dues voltes, sorgeixen diferents idees;
La idea de posar-li sorra del pati ens engresca molt a tots i totes!! Ens quedem amb aquesta proposta!
Continuem la conversa i reflexionem sobre el nom del nostre projecte “naturart”. Aquestes alçades ja tenim clar què vol dir, com expliquen els infants, és “fer art a través de la natura”. Aleshores ens adonem que l’arbre ens quedaria més natural si envés d’enganxar-li fulles de goma eva com havíem decidit, hi poséssim fulles de veritat.
Tan bon punt ens posem d’acord, comencem a pintar l’arbre.
Teniu més fotografies a la unitat compartida del drive.
Aquest dimarts hem rebut la visita de l’Assumpta Codina, experta en la tècnica del treball del fang.
Ens ha fet un taller a tota la comunitat de Grans i hem aprofitat per aprendre a fer planxes de fang, que després hem decorat fent incisions i tota mena de gravats. La temàtica ha estat relacionada amb el projecte de comunitat Who am I?, més concretament amb el treball del nom que fa dies anem parlant a cada grup. Ens ha agradat veure com utilitzar llistons de mesures concretes per fer les planxes i materials diversos per fer les decoracions. Les peces han resultat inèdites i singulars, com tots nosaltres. Ara tan sols els queda la cuita al forn per ser exposades.
Un cop la sorra ha quedat ben enganxada a la fullola, arriba el moment de posar-hi els elements que vam decidir entre tots i totes.
Amb el material que tenim de la natura creem nens i nenes, jocs, contes i joguines que amb ajuda de la Mireia els enganxem amb silicona a la base.
Per finalitzar l’obra fem el logo del Marta Mata amb fang.
Aquest és el resultat…
Amb esforç i dedicació, ja tenim:
Només ens queda la caseta. Aquesta última setmana hem estat mesurant i provant materials per crear la caseta del pati. Analitzem l’esbòs que vam fer amb paper, i reflexionem… Llegeix més»
QUADERN DE BITÀCOLA DE LES DARRERES COLÒNIES COM A MARTAMARTINS I MARTAMARTINES
El dilluns 15, el dimarts 16 i el dimecres 17 vam anar de colònies a Coma-Ruga.
Vam arribar a l’escola i vam agafar l’autobús, per tardar aproximadament 1 hora en arribar al nostre destí.
A l’alberg vam deixar les maletes a una sala i vam jugar al parc de les instal·lacions. Vam estarhi una bona estona jugant i també hi vam esmorzar. Després ens van dir les habitacions i vam posar les nostres coses a l’habitació, per continuar jugant i fins l’hora de dinar.
Quan vam acabar de dinar vam anar a la platja, que estava molt a prop de l’alberg. La idea era aprofitar la zona de sorra per fer tres propostes de joc: fer construccions amb la sorra, mentre ens remullem, curses sobre la sorra i castells humana, Entre joc i joc vam fer un berenar allà mateix. Però vam haver de marxar aviat ja que el cel estava molt negre i es va posar a ploure. A l’alberg ens vam dutxar per treure els quilos de sorra que portavem a sobre, i després vam sopar.
Els mestres ens van preparar una activitat sorpresa. Vam fer un treball amb dues mestres de IOGA sobre els silenci interior i la meditació. Entre els pins vam fer una gran rotllana il·lumniada per les llenternes i vam descobrir noves possibilitats de concentració i armonia corporal. Més tard, a la sala interior vam fer una activitat de meditació guiada amb l’ajuda dels bols tibetans i vam anar a dormir més que relaxats.
Al día següent ens vam aixecar a les 5:30 de la matinada, per donar-li el bon día al sol mentre fem unes propostes amb les mestres de Ioga. Després vam fer uns jocs per adonar-nos de com els rumors ens poden ferir.
Després d’esmorzar vam fer dos activitats molt xules: la visita al bunker, on una familia va viure 4 anys a la postguerra; i el circuit amb tirolines i més coses d’aquest tipus. Després de dinar si que vam poder banyar-nos i jugar amb pilotes. De tornada a l’alberg vam preparar uns collarets de cors per regalar a altres companys. Després de sopar, ens vam regalar els collarets i la disco va començar. Hi vam cantar moltes cançons que van demanar, al acabar vam anar a dormir amb molta son.Va ser un dia molt cansat però molt divertit.
I hi va arribar l’últim día de les colònies. Aquesta vegada no ens vam aixecar molt d’hora, ens vam aixecar a les 8:00. Ens vam preparar i vam esmorzar. Quan vam acabar d’esmorzar ens vam posar a jugar una estona al parc. Vam continuar jugant fins que vam començar a fer una carta. La carta era per a el nostre jo d’aquí 25 anys, després de fer una mica la carta ens vam continuant jugant. Al acabar vam anar a a platja per fer un dibuix al natural. Després vam dinar i ja ens vam anar cap l’autobús, i cap el cole.
Aquest dimecres les Rufes vam donar per acabat el nostre coet. Després d’unes setmanes de feina i preses de decisions, podem dir que estem molt contents amb el resultat. Hem fet els enlairaments cap a la lluna, tal com vam decidir, set viatges diferents, amb les comunicacions amb la Terra…
Més tard, vam gaudir d’una estona de joc amb aquest, imaginant-nos que erem astronautas de la NASA. Vam imaginar, gaudir i compartir experiències conjuntament.
