Un treball molt important que realitzem a P-3 és el treball del propi nom i el nom dels nostres companys/es.
Els infants en aquesta edat es troben en plena construcció de la pròpia identitat.
Iniciar l’aprenentatge de la lectoescriptura a partir de quelcom tant significatiu com el propi nom, suposa garantir interès i motivació.
Llegir i escriure a través del propi nom i el dels companys/es és molt positiu per comprendre com funciona el sistema d’escriptura. En aquest recull trobareu un seguit d’activitats que hem realitzat.
Per treballar el nom, ho hem fet emprant diferents tipus de materials i diferents estratègies d’aprenentatge. Hem dut a terme activitats molt manipulatives i activitats amb suport digital.
Esperem que us agradi!
TREBALL DEL NOM A P-3. EL PROCÉS
