PROJECTE DE L’HORT 2022

A primària hem estat treballant el projecte de l’hort.

Vam anar al mercat on el Raül de Planters Jarana ens va regalar tota mena d’hortalisses (de fulla, de bulb, de flor, de tavella…).

En arribar a l’escola ho vam plantar i hem estat cuidant-lo i fent-lo créixer, sempre de forma natural, per fer créixer en nosaltres el respecte al medi ambient.

Hi ha fruits que han crescut molt ràpid i fins i tot, hem pogut fer un tastet a la classe i sortejos! Ens emociona veure els fruits del treball i esforç dedicat.


CONEIXEM EL NOSTRE COS (dissecció de pulmons i cor)

A 5è estudiem l’interior del nostre cos. Primer de forma virtual, però no ens aturem aquí i passem a la realitat.
Hem unflat uns pulmons de corder, els hem disseccionat, conegut cadascuna de les seves parts i les seves funcions. I hem fet el mateix amb el cor.
Ha estat una experiència que ens acosta al coneixement i que pretén aconseguir la tan necessària vocació científica entre les noies i els nois.


Contruim una depuradora a 5è i visitem al depuradora d’Almenar

L’alumnat de cicle superior, abans d’anar a visitar la depuradora d’Almenar, van construir una mini-depuradora per poder veure el seu funcionament i comprovar el procés de filtratge de les aigües residuals.

L’experiència va ser tot un èxit i tots els grups van aconseguir convertir l’aigua bruta en aigua clara i transparent…


Després de fer l’experiment vam poder anar a visitar la depuradora d’Almenar i comprovar que el seu funcionament era similar al que havíem experimentat.


Vam aprofitar la sortida per veure el Pouet de Gel d’Almenar.

Activitats de ciències amb la divulgadora Belen Sanchez Seara

Dins dels actes programats del mes de les dones, ens va venir a visitar la  física i divulgadora científica Belen Sánchez Seara. Al’alumnat de Cicle superior els va explicar moltes coses del Pol Nort i del Pol Sud i vam poder contactar, gràcies a ella, amb la investigadora i  geologia  Julia Oteyza  La Julia ha estat investigant el canvi climàtic a Groenlàndia. A l’alumnat d’Educació infantil, Cicle Inicial i Cicle mitja els va explicar les investigacions que es van dur a terme a l’Antàrtida  des de les pioneres com la Josefina Castellví fins les més actuals com la Anna Cabré.

Vam fer experiments amb gel que van ser molt interessants !


Sortida al riu de l’alumnat de CM . Tardor 2021

Ara tenim el riu més a prop de l’Escola per aquest motiu ens va semblar molt interessant anar a passejar per la vora del riu d’Almenar, el riu Noguera Ribagorçana. Era a la tardor i tot estava preciós.

Vam aprofitar per recollir mostres de fulles i insectes per després estudiar-les a la classe.

Vam passar un matí magnífic.


A 4T EXPERIMENTEM!

Des de l’àrea de coneixement del medi natural, va sorgir la proposta de fer experiments, així que al llarg del curs n’hem realitzat de tot tipus.

Una activitat motivadora, ja que a partir de l’experimentació l’alumnat ha pogut descobrir, manipular i provar amb la pròpia experiència si una hipòtesi és vàlida. Això ha permès adquirir aprenentatges més significatius.

 

CS visita la Central hidroelèctrica

L’alumnat de cicle superior va realitzar una visita a la Central hidroelèctrica d’Almenar per poder conèixer de primera mà d’on prové part de l’electricitat que arriba a les llars del poble, el seu funcionament i recorregut.

La central elèctrica d’Almenar es va inaugurar el 1928 per tal de proporcionar energia elèctrica amb força hidràulica a partir del Canal de Pinyana, tot i que l’actual central està situada al Pont del Molí i data del 1989.

 

 


Pràctiques de laboratori a 5è

A 5è aprenem a utilitzar les lupes binoculars de l’aula de ciències. Hem observat diferents flors i hem recordat el procés de pol·linització. Ara el podrem anar seguint en les maduixeres que tenim plantades a l’hort.

També hem observat una cria d’ocell que hem trobat al pati. S’ha ennuegat amb un insecte.


EL COS VIRTUAL I EL COS REAL a 5è

A 5è hem observat les parts de cos de forma virtual i real. Amb una aplicació android  hem vist els nostres òrgans funcionant en la pantalla d’una tàblet, gràcies a la realitat augmentada.
També hem observat i tocat uns pulmons i un cor de xai reals. Hem inflat els pulmons i hem pogut veure com canvien de color i de mida. Els hem disseccionat per conèixer millor el seu funcionament i les seves parts. També hem vist les aurícules i els ventricles del cor. Com són les venes i les artèries per on entra i surt la sang. Ens hem sorprès amb les diferents textures. I hem entès millor com funciona la circulació.

Ha estat una experiència molt interessant !!!

 


LA CIÈNCIA A CASA 2020

Durant aquest 3r trimestre l’alumnat, el professorat i les famílies hem treballat molt. Ha estat una situació extraordinària i tots hem hagut d’aprendre aquesta nova manera de treballar. Cada setmana hi havia una proposta de tasques, algunes eren específiques de cada cicle i d’altres les vam plantejar com una activitat transversal de tots els cursos.

Una de les darreres tasques de tota l’Escola va estar ” La ciència a casa”. Cada cicle va proposar tot un seguit d’experiments científics que l’alumnat havia de fer a casa amb l’ajut de les famílies.

Hem recollit en un vídeo tota aquesta feina on destaquen sobretot, un munt de petits científics i científiques  plens d’il·lusió.

Aquest vídeo és també una cloenda d’aquest curs, un agraïment a tothom i una dosi d’empenta per afrontar el futur…