PROJECTE  ELS  CUINERS  I CUINERES  DE P-3

Durant el tercer trimestre, els infants de P-3 hem realitzat el projecte dels cuiners i de les cuineres.
Hem començat el projecte amb l’activitat d’impacte que ens ha permès motivar el tema nou. Aquesta, consisteix en anar a la cuina de la nostra escola on la Lídia ens ha rebut per explicar-nos l’ofici de cuinera i ensenyar-nos com és una cuina i quins estris es necessiten per a cuinar.

Hem construït i ampliat els nostres coneixements gràcies a les aportacions que han realitzat els nens i les nenes. Cada infant s’ha encarregat de buscar informació a casa i explicar-la a la resta de companys/es.

Per desenvolupar el projecte hem realitzat moltes activitats, algunes d’elles fent d’autèntics cuiners.

Hem realitzat unes broquetes de fruita fent seriacions, a l’espai matemàtic, que ens hem menjat per esmorzar.

Hem fet, també, un esmorzar saludable acompanyats/es de dues noies del programa Nereu que ens han proposat fer pa amb tomata i menjar-lo per esmorzar. Boníssim!

A la sortida a la “Saidia” hem realitzat un taller de cuiners/es fent pizza casolana.
Entre tots/es hem amassat la massa i hem posat els ingredients. Quin sopar més bo!

Els espais d’aprenentatge han estat ambientats amb la temàtica: oferint activitats motivadores com el treball dels logotips, llistes dels nostres noms (llengua),  fer pizzes per treballar la numeració i seriacions amb fruites (matemàtic), construccions amb productes d’alimentació (esfera i cilindre), fer plats amb plastilina (motricitat fina), jugar a la cuineta, a la nostra pizzeria (joc simbòlic)…



Com a producció final del projecte, hem realitzat dos Stop motion.  Aquest recurs educatiu ens ha permès fer una animació simulant moviment a partir de moltes imatges fixes successives.

Hem realitzat dos Stop Motion que els hem titulat:

  • Anem a dinar!

  • Mengem fruita.

PROJECTE SOBRE MEDI AMBIENT DE 6è

Els grups de 6è hem realitzat el Projecte sobre Medi Ambient, centrant-nos en la protecció i cura del planeta, fent especial incidència en l’Objectiu de Desenvolupament Sostenible número 13:  Adoptar mesures urgents per a combatre el canvi climàtic i els efectes d’aquest.

Després de buscar informació sobre el canvi climàtic (notícies, causes, conseqüències,…), l’alumnat ha elaborat uns eslògans amb diferents editors de vídeo per conscienciar-nos més sobre aquesta problemàtica, i intentar canviar la nostra manera de pensar i actuar tenint en compte l’impacte que la nostra forma de viure té en el medi ambient.

A partir d’aquí  podem adoptar cada vegada més, mesures per reduir el nostre impacte. Us deixem algunes propostes:

1.- Portar l’esmorzar en “Boc’n roll” o carmanyola, i evitar embolcalls de paper d’alumini.

2.- Usar bosses reutilitzables per fer la compra.

3.- Prendre consciència de l’origen dels productes que comprem, intentant que sigui productes de proximitat.

4.- Reduir l’emissió de gasos contaminants, desplaçant-nos a peu, en bicicleta i transport públic sempre que sigui possible.

5.- Aprofitar la llum solar per veure i per assecar la roba. Així reduirem el consum innecessari d’electricitat.

6.- Dutxar-nos en comptes de banyar-nos, i tancar bé les aixetes evita el malbaratament de l’aigua

Des de fa dos anys l’escola participa en el programa d’innovació pedagògica mòbils.edu, programa que pretén impulsar, entre d’altres coses, l’ús de la tecnologia digital en els centres i, especialment, els dispositius mòbils, com a eina educativa estratègica per al desenvolupament curricular i el treball competencial. Aquest projecte sobre medi ambient s’ha dut a terme com una de les activitats que porta a terme l’Escola dins d’aquest programa d’innovació educativa.

VÍDEO 1                                                                                                  VÍDEO 2
   

VÍDEO 3                                                                                                  VÍDEO 4
 

VÍDEO 5                                                                                                  VÍDEO 6
 

VÍDEO 7                                                                                            VÍDEO DIA MUNDIAL DEL MEDI AMBIENT
   

 

 

FOTOGRAFIEM COSOS GEOMÈTICS AMB LES TÀBLETS A P4

 

Sabeu, el nostre entorn està ple de cilindres, prismes, esferes… !!

 

 

 

 

 


LA GEOMETRIA ESTÀ A TOT ARREU!

Ens ho hem passat molt bé buscant cossos geomètrics en edificis i fent les nostres construccions.

                             

  

A segon treballem els sectors de producció amb les tàblets

L’alumnat de segon de cicle inicial a l’àrea de Medi Social, ens hem plantejat el repte de descobrir que és el treball i com es classifica.

Després de cercar informació, mirar vídeos, i compartir informació hem finalitzat el projecte fent un treball en grup. Aprofitant que a l’escola participem en el projecte d’innovació educativa Mòbils.edu i que tenim tàblets, les hem utilitzat també  per fer fotos dels murals i per gravar les presentacions.

Us deixem unes mostres. Esperem que us agradin!

FOTOS


VÍDEOS

PRESENTACIÓ

SECTOR PRIMARI

SECTOR SECUNDARI

SECTOR TERCIARI

PROGRAMA D’INNOVACIÓ EDUCATIVA MÒBILS.EDU

L”Escola d’Almenar iniciem aquest curs el projecte d’innovació educativa: Mòbils.edu   

El Programa Mòbils.edu és un pla digital que té com a finalitat l’impuls de la tecnologia digital en els centres i, especialment, els dispositius mòbils, com a eina educativa estratègica per al desenvolupament curricular, el treball competencial, l’educació inclusiva, l’acció tutorial i la gestió de la convivència i de les relacions humanes per promoure l’èxit educatiu.

El Programa s’emmarca en els següents àmbits definits per la Comissió d’Innovació del Departament:

  • Àmbit 1: metodologies i recursos per a la millora de l’ensenyament i aprenentatge.
  • Àmbit 2: organització i gestió educativa.
  • Àmbit 3: relació i cooperació amb la comunitat educativa i l’entorn.

A la nostra escola ja fa anys que treballem amb dispositius mòbils però ho volem fer més i millor… Durant 3 anys portarem a terme aquest projecte d’innovació educativa.

Les tàblets de l’Escola d’Almenar. Activitat d’impacte per iniciar el programa.