Ja hem començat el projecte de sisè: L’ASTRONOMIA. Volem conèixer tot allò referent a l’ univers, l’ exploració de l’ espai, el nostre sistema solar, etc. Com activitats d’ impacte hem vist un vídeo sobre l’ arribada de l’ home a la Lluna i hem fet una pluja d’ idees utilitzant els ordinadors i les tàblets. Tots els nens i nenes han gaudit molt utilitzant l’aplicació per dir-hi la seva.
L’ús de les tecnologies digitals augmenta la motivació i fomenta el treball cooperatiu i col·laboratiu de tot l’alumnat.
La competència digital s’ha de treballar des de totes les àrees del currículum.
Durant aquest any estem utilitzant les tàblets a les classes d’educació física. L’alumnat fa anar d’aquests dispositius per treballar el següent:
L’alumnat que fa les funcions de jutge anotador, gestiona els registres de temps amb el cronòmetre de la tàblet en les curses de velocitat contrarellotge. Cada corredor/a en finalitzar la cursa, sap el temps de manera precisa i el seu lloc provisional en la classificació.
La millor manera per millorar, és veure el propi alumnat la seva cursa, veu el que ha fet bé i de seguida s’adona del que pot millorar.
En les curses de velocitat, ja no hi ha discussió possible. Tot i així vam haver de fer “vídeo finish” ja que fer la foto costava molt.
En les curses de resistència, vam fer servir la tàblet amb un cronòmetre amb compte endarrere per saber el temps que els quedava i regular millor l’esforç.
En la lligueta de bàsquet mentre dos equips s’enfronten el tercer equip fa de taula anotadora i utilitza un marcador electrònic per gestionar el temps i els punts del partit. Fer de jutge de taula no és una feina fàcil…
Com moltes de les coses que fem aquest any, aquest CARNESTOLTES 2020 ha estat especial; és del darrer que fem al pati de l’antiga escola. Per aquest motiu hem volgut fer moltes fotos amb el marc tan característic de les arcades del nostre porxo.
Un any més el més, els més grans van preparar un RADIO PATI especial carnestoltes, ens vam disfressar, vam cantar i vam ballar…
Aquesta setmana les nenes i nens de P-5 hem observat “la superlluna” de neu. Hem utilitzat les tàblets i hem gaudit de fotografies fantàstiques. També hem aprofitat per veure vídeos com el del primer astronauta que va trepitjar la lluna: Neil Armstrong.
Dimarts, 11 de febrer, els alumnes de segon vam anar a la ràdio a gravar una cançó.
Vam poder descobrir els secrets i la màgia que hi ha darrera dels programes de ràdio, la feina que ha de preveure el periodista per poder emetre en antena o preparar-se les entrevistes… i a més a més, vam gravar la cançó que tancarà el Teatre que estem muntant pel final d’aquest trimestre.
Aquesta és una de activitat també del Pla Educatiu de l’Entorn, on EMUN ràdio i l’escola treballen plegats.
Ens ho vam passar genial descobrint un ofici del sector terciari!
Aquest segon trimestre els alumnes de Cicle Mitjà realitzem reptes, estimacions i resolució de problemes utilitzant les Bee Bots. Podem dissenyar la nostra seqüència desitjada i comprovar-la amb el robot. És una activitat molt engrescadora i inclusiva ja que permet la participació de tot l’alumnat per a dur a terme un bon treball en equip!
La robòtica és una bona eina per aconseguir-ho!
El dimarts 11 de febrer, l’alumnat de P5 i 1r vam gaudir d’una activitat molt emocionant que ens va permetre veure com és una ambulància per dins, per a què serveixen els aparells… Fins i tot vam escoltar el so de la sirena!
Pels alumnes de 1r va estar l’activitat de cloenda del taller de medi social “De què treballes?” i gràcies a l’Eduard Martí (Tècnic en Emergències Sanitàries) i a en Joan Pere Fabregat (Cap territorial de Lleida i Alt Pirineu vam poder aprendre moltes més coses.
Ens va agradar moltíssim!!
Moltes gràcies per la vostra feina i per compartir una estona tan interessant amb nosaltres!
Els nens i nenes de P5 volien saber moltes coses sobre l’espai. Van pensar que a la biblioteca del poble podrien trobar molta informació per això hi vam anar.
Des de l’escola d’Almenar volem agrair a les bibliotecàries l’ajut que ens han ofert demanant molts contes sobre els astronautes i l’espai.
Mooooltes gràcies Ana, Yolanda i Miriam.
El dimarts 11 de febrer, se celebra el Dia Internacional de les Dones i les Nenes en la Ciència. Per aquest motiu, l’alumnat de cicle superior hem anat a la Biblioteca i hem conegut la figura i la tasca de la biòloga Josefina Castellví, la primera dona catalana en participar en una expedició a l’Antàrtida. A més a més, també hem realitzat un experiment amb gel. Hem observat la reacció i els canvis de temperatura que aquest experimenta quan entra en contacte amb sal.
Ha estat molt engrescador!
