Exposició Dones Rurals. Dones de Lleida

Una de les activitats que portem  a terme tots els centres del Pla Educatiu d’Entorn de l’Alt Segrià és la promoció i el foment de la figura de les dones. Com en anys anteriors, les escoles acollim durant uns dies una de les exposicions de l’Institut Català de les Dones, aquest any treballarem les Dones Rurals, Dones de Lleida.

Aquesta exposició recull 68 biografies de dones. L’objectiu és visibilitzar i reivindicar dones del món rural de Lleida que han estat referents per a altres dones i per a les seves comunitats i municipis.

Entre aquestes biografies hi trobareu:

  • Algunes dones amb vides internacionals i d’altres amb vides locals.
  • Dones amb vides gairebé anònimes i dones conegudes.
  • Pioneres que han obert camí a altres dones en càrrecs públics, professions…
  • Algunes dones amb estudis i d’altres que no pogueren estudiar.
  • Dones transgressores, valentes i polifacètiques.

Totes tenen en comú que han estat dones importants per a les seves comunitats i per a les organitzacions que les han seleccionat.

 

Al llarg d’aquesta setmana els diferents grups de l’escola visitaran i treballaran el contingut dels diferents plafons.

El dissabte 21 de maig, dia de portes obertes, tothom que vingui podrà gaudir també d’aquesta exposició.

 

MES DE LA DONA A L’ESCOLA D’ALMENAR 2022

Des del dia 11 de febrer fins  el 8 de març, dia de la dona, l’Escola d’Almenar porta a terme diferents activitats per treballar la coeducació, la perspectiva i la igualtat de gènere.

Cada setmana es dedicarà  a un aspecte diferent: dona científica, dona esportista, dona emprenedora…

A l’escola rebrem el testimoni de diferents dones singulars que ens explicaran de primera mà les seves experiències. Algunes activitats seran presencials i d’altres online.


Aquestes activitats de visibilitat de les dones, tindran continuïtat al mes de maig amb l’exposició que s’està preparant des de la comissió de Coeducació del Pla Educatiu d’Enton de l’ Alt Segrià

Promoció de l’esport femení

Dins dels actes programats del mes de les dones, ens va venir a visitar l’esportista d’Alfarràs Maria Banlles Santamaria, ciclista en un equip professional, campiona de Catalunya i campiona d’Espanya en pista i en ruta.

La Maria ens va explicar moltes coses sobre ciclisme i sobre l’esport femení. Cal entrenar molt per arribar on ella ha arribat però amb constància i treball tot és possible.

Molta sort Maria, ens encantaria veure’t al Jocs Olímpics de Paris 2024


Activitats de ciències amb la divulgadora Belen Sanchez Seara

Dins dels actes programats del mes de les dones, ens va venir a visitar la  física i divulgadora científica Belen Sánchez Seara. Al’alumnat de Cicle superior els va explicar moltes coses del Pol Nort i del Pol Sud i vam poder contactar, gràcies a ella, amb la investigadora i  geologia  Julia Oteyza  La Julia ha estat investigant el canvi climàtic a Groenlàndia. A l’alumnat d’Educació infantil, Cicle Inicial i Cicle mitja els va explicar les investigacions que es van dur a terme a l’Antàrtida  des de les pioneres com la Josefina Castellví fins les més actuals com la Anna Cabré.

Vam fer experiments amb gel que van ser molt interessants !


El projecte “La motxilla lila del Segrià”

El projecte “La motxilla lila del Segrià”

El Consell Comarcal del Segrià ens ha fet arribar una motxilla lila amb vuit llibres sobre igualtat, empoderament femení i diversitat familiar amb l’objectiu de contribuir a l’educació en la igualtat entre nenes i nens i trencar estereotips i rols de gènere.

Fa temps que portem a terme activitats proposades per la comissió de coeducació del PEE, aquestes lectures ens aniran  molt bé  per poder continuar treballant la coeducació amb els nens i nenes d’Almenar.

Aquests són els vuit llibres de “La motxilla lila del Segrià”:
“Hi ha res més avorrit que ésser una princesa rosa?”, de Raquel Díaz Reguera  Temàtica: Estereotips de gènere / Empoderament
-“El cavaller que no volia lluitar“, de Helen Docherty i Thomas Docherty  Temàtica: Masculinitats / Estereotips / Resolució de conflictes
“Quan les nenes volen alt“, de Raquel Díaz Reguera  Temàtica: Igualtat d’oportunitats / Estereotips / Empoderament
“Les nines són per a les nenes”, de Ludovic Flamant i Jean-Luc Englebert  Temàtica: Estereotips / Masculinitats
-“Les princeses també es tiren pets”, d’Ilan Brenman, Ionit Zilberman  Temàtica: Estereotips de gènere / Igualtat / Empoderament
-“La meva família és especial”, d’Anna Rayo i Mònica Armiño  Temàtica: Diversitat familiar
-“Tinc dues mares” i “Tinc dos pares”, d’Antònia Cardona i Natàlia Ferrús Temàtica: Diversitat familiar

Treballem la Coeducació a CI

L’alumnat de CI, la darrera setmana de febrer, al igual que els altres cicles, vam dur a terme unes activitats en l’entorn de la coeducació.Des de la Biblioteca Pública del poble ens van fer el préstec d’aquests contes. A l’aula, després d’haver- los explicat, varem fer una petita reflexió sobre les històries i d’aquesta manera poder parlar-ne obertament trencant amb estereotips.Una altra manera de treballar la coeducació és relacionar-ho amb els oficis. Hi ha professions d’home i professions de dona? Tot fomentant la igualtat d’oportunitats.

La coeducació no significa donar una rellevància a les nenes o als nens, si no les mateixes oportunitats.La veritable coeducació és aquella en la qual es presta la mateixa atenció, es donen els mateixos missatges, es tenen les mateixes expectatives i es donen les mateixes oportunitats a tothom sense distinció de sexe.