SORTIDA A CAN MAS PASCUAL

Adelaida Lopez21/02/22  

El 17 de febrer els conillets i les conilletes de P3 van anar d’excursió a la granja can Mas Pascual,  a Palaudàries. Amb aquesta sortida van completar el projecte dels conills que estan estudiant a la classe. Van poder observar, tocar i agafar conills. Veure com és el seu cos, com viu un conill de granja i què menja. També van fer un passeig pel bosc, per buscar els caus dels conills salvatges i van trobar vàries llodrigueres.

Després van donar de menjar a les vaques, a les gallines, van fer un passeig en poni. I per acabar, un passeig en tractor.

Va ser una sortida molt vivencial, enriquidora i molt divertida.

DINA, LA NENA PROTAGONISTA

Adelaida Lopez18/02/22  

La Dina s’ha mostrat molt contenta ensenyant-nos les joguines que ha portat a l’escola. No ens ha pogut explicar gaires coses, perquè està aprenent a parlar en català, però entre tots l’hem ajudat i hem après a què li agrada jugar a casa.

Li encanta les nines ( els bebès com ella diu) i  els peluixos .  Ha portat un rellotge de fusta que ha agradat molt als seus companys i companyes i una foto d’ella quan era molt petita.

La Dina estava molt feliç ensenyant i compartint amb els conillets i les conilletes els seus petits tresors.

Projecte Abelles: observació.

Elisa13/02/22  

Fa setmanes que estem recollint molta informació sobre les abelles. Una bona part la trobem en els llibres que tenim a l’aula, una altra  la que els infants portem de casa amb l’ajuda de les famílies i també la que observem directament a l’escola.

Durant l’estona de pati hem trobat una abella morta, l’hem recollit amb un got – lupa d’observació i l’hem portat a la classe.

Amb les lupes convencionals i sobretot amb la lupa digital hem pogut veure amb detall com és una bella per fora: la seva forma, les parts del seu cos, els colors … Quina experiència!!

Després hem observat l’abella a través del microscopi i encara hem vist més detalls de la seva anatomia: els pèls que la recobreixen, els ganxos de les potes del darrere per agafar el pol·len, els nervis que recorren les seves ales, els seus ulls extremadament grans…

Finalment hem comparat el que hem observat amb les fotografies dels nostres llibres i hem descobert que el nostre insecte no és una abella sinó una vespa.

Avui hem fet nous descobriments!!

SONDOUSS, LA NENA PROTAGONISTA

Adelaida Lopez07/02/22  

La Sondouss ha portat moltes fotos d’allò que més li agrada fer a casa, que és cuinar amb la seva mare. Li encanta fer pastissos i menjar-se’ls. Els seus preferits són els de xocolata i fruita.

Ha portat un conte d’en Mic i ens ha explicat que mira aquests dibuixos a casa.

També ha portat una nina, cotxes, peces de construcció i una guitarra que ha estat tot un èxit. Cada dia els seus companys i companyes jugaven a ser músics tocant la guitarra de la Sondous.

Bravo!

Plantem gira-sols.

Elisa06/02/22  

Aquesta setmana les nenes i els nens de la classe de les Abelles hem començat el projecte “Els gira -sols”. Després de llegir el conte “En Pol planta un gira-sol” hem buscat llavors de gira-sol i les hem plantat en uns testos ben grans.

Hem observat les llavors, les pipes; hem olorat i tocat la terra. Després hem preparat els testos per posar les llavors. Finalment els hem portat al pati  per regar-los.

Ara toca esperar i veure quan sortiran els primers brots. Observar el creixement i com les petites llavors s’aniran convertint en uns grans gira-sols.

Taller llum i ombra.

Elisa06/02/22  

Aquest dimecres les nenes i els nens de la classe de les Abelles hem fet un taller de llum i ombra amb les taules de llum i el retroprojector.

Primer hem realitzat construccions amb peces imantades i translúcides, hem observat com passa la llum i reflexa els colors.

Després hem decorat flocs de neu amb diferents elements translúcids i opacs. Com es reflexa la composició al llençol blanc i quines peces deixen passar la llum i quines no.

Fer la Pau és…

Elisa06/02/22  

Les nenes i els nens de la classe de les Abelles hem estat treballant “Què vol dir fer la Pau?”

A partir de l’escolta d’aquests dos contes: “Amics”  i  “El conte de la Pau” han sorgit situacions que ens passen el dia a dia i ens han fet pensar com podem fer la Pau.

Aquestes són algunes de les propostes que han sortit:

Estimar, portar-se bé, pensar  en els que estimes, compartir, fer abraçades, no pegar, respecte, fer petons, fer amics, cuidar el planeta …

Cadascú/una les ha escrit en un document word i les ha decorat com ha volgut.

Mireu quina proposta més creativa!!

JOCS COOPERATIUS A LA SETMANA DE LA PAU

Lourdes González05/02/22  

ELS NENS I NENES D’INFANTIL AQUESTA SETMANA HAN FET ELS JOC COOPERATIUS DEL PARACAIGUDES, A LES SESSIONS DE PSICOMOTRICITAT. EL FEM VOLAR, ENS AMAGUEM A SOTA, JUGUEM AL GAT I RATOLÍ, DESCAMSEM A SOBRE. HEM GAUDIT MOLT AMB AQUESTS JOCS!!

 

 

 

 

PLANTEM BULBS A P4

Lourdes González28/01/22  

Aquesta setmana els nens i nenes de P4 han plantat bulbs de tulipa i jazmí🌱.  Comencem així el projecte dels bulbs. Estem molt il·lusionats perquè al llarg dels propers mesos, els cuidarem i observarem  el seu creixement. Els hem posat en una zona del pati on toca el sol. Allà els anirem regant i cuidant perque surtin unes flors precioses cap a la primavera.🌷