“La lletra Reina”

Els nens i les nenes de la classe de les Vaques seguim aprenent moltes coses. A partir del propi nom ens iniciem en el procés d’aprenentatge de les lletres, els sons i les paraules.

Avui hem identificat “la lletra Reina”, la primera lletra del nostre nom. L’hem buscada d’entre d’altres lletres amb diferents tipologies, l’hem resseguit amb els dits, hem fet el seu contorn amb un camí de pedres. L’hem anomenada i hem escoltat com sona. Després l’hem decorada amb plastilina i purpurina. Finalment l’hem estampat  i ens hem fet un collaret amb la nostra lletra Reina.

Racons de Carnaval.

Al llarg d’aquesta setmana, les nenes i els nens de la classe de les Vaques hem fet racons de Carnaval:

  • Decora’t la cara a la taula de llum.
  • Collage de Carnaval.
  • Busca les peces perdudes.
  • Manipula i decora…

També hem visualitzat el conte d’En Carnestoltes i la Vella Quaresma, hem assajat les cançons de Carnaval i ens hem fet una corona per rebre demà al Rei Carnestoltes.

Hem anat a l’Auditori.

Les nenes i els nens de la classe de les Vaques hem anat a l’Auditori de Barcelona per veure l’espectacle musical “Sonets de joguina”.

Hem gaudit d’un espectacle preciós!!

Visitem el Museu Blau.

Les nenes i els nens de les classes de les Vaques, els/les Policies i dels Gats i Gates hem anat al Museu Blau de Barcelona. Hem realitzat un taller sensorial de lliure circulació on a través de la vista, l’oïda i el tacte hem conegut elements del món natural.

Hem descobert com és el pèl d’una guineu o d’un conill. Com tenen les banyes els cérvols i les cabres. Com són les potes de les cabres i cabirols. Com és un crani de cérvol o de guineu. Hem observat diferents plomes d’ocells i aus cadascuna amb una llargada i dibuix ben diferent. També hem trobat branques, troncs i fruits del bosc que hem olorat, observat, mirat i tocat.

Després hem recorregut el Museu de Ciències Naturals fent un joc de pistes on havíem de trobar diferents animals.

Finalment ens hem endinsat en el món dels contes i la ciència.

Ha estat un matí molt divertit ple de noves descobertes que, de ben segur, ens aniran provocant preguntes que anirem resolent entre tots/es.

 

 

 

 

Decorem el nostre nom.

Les nenes i els nens d’Educació Infantil 3 anys estem aprenent com són, com es diuen i com sonen les lletres dels nostres noms. A partir del nom propi ens anem introduint en el procés d’escriptura.

Hem començat buscant el nostre nom que estava escampat per la taula. Hem identificat la primera lletra del nom, com es diu i com sona. Després l’hem confegit amb lletres de fusta per poder resseguir amb el dit el seu contorn. Finalment l’hem decorat amb els colors de l’hivern.

Racons d’hivern.

Les nenes i els nens de la classe de les Vaques seguim treballant per racons ja que ens permeten aprendre al nostre ritme de manera cada cop més autònoma.

Durant aquests dies hem fet 4 racons:

  • Racó de llenguatge: a través d’imatges hem anat incorporant nou vocabulari relacionat amb l’hivern. Després hem jugat al mémori de les paraules.
  • Racó de numeració: hem fet uns puzles guiant-nos pels números i les imatges.
  • Racó sensorial: hem elaborat neu i hem pogut experimentar quina sensació dona quan la toquem, quina textura té, com està de temperatura…
  • Racó creatiu de mandales: a partir de peces soltes cada infant ha creat el seu mandala de l’hivern.