Disfressa de P4
S’acosta carnaval i l’esperada rua de divendres i a P4 estem ultimant complements per lluïr la nostra disfressa, endevineu quina és?
S’acosta carnaval i l’esperada rua de divendres i a P4 estem ultimant complements per lluïr la nostra disfressa, endevineu quina és?
Entenem la psicomotricitat com les estretes relacions que existeixen entre el cos, les emocions i el pensament. Existint una permanent relació entre unes i altres. A l’@escolaRocafonda la practica psicomotriu es basa en la metodologia de Bernard Aucouturier, on es valora que el joc espontani de l’infant proporciona una unió permanent entre les sensacions de
La psicomotricitat a l’escola Llegeix més »
La robòtica ens permet plantejar reptes que aquests són repensats i creats de nou pels mateixos infants. Aquests laberints i camins són ideats per grans experts/es en programació. #roboticaeducativa @aliancesmagnet #aprenentagecolaboratiu
Robòtica a infantil Llegeix més »
Els racons ens permeten organitzar l’aula en petits grups, cadascun dels quals realitza una tasca determinada i diferent. Organitzats en grups reduïts, els nens i nenes aprenen a treballar en equip, a col·laborar i a compartir coneixements. Els racons també potencien la seva iniciativa i el sentit de la responsabilitat. Treballar per racons ens permet
Racons a infantil Llegeix més »
L’experimentació forma part de l’aprenentatge dels infants. És molt important oferir a tot l’alumnat temps per experimentar, ja que són molts els beneficis que aporta: Conèixer l’entorn proper, estimular els sentits (vista, tacte, olfacte, gust, oïda), descobrir qualitats dels objectes (forma, textura, pes, color,..), potenciar l’autonomia i l’exploració lliure, respectar el ritme d’aprenentatge de cada
Aquesta setmana a P4 hem experimentat amb l’espuma d’afeitar per treballar el traç i per escriure paraules i lletres d’una manera més divertida!
Experimentat amb l’espuma d’afeitar Llegeix més »
Una tarda a la setmana, a infantil la dediquem a l’aprenentatge col·laboratiu i compartit a través dels tallers. Aquesta metodologia ens dóna l’oportunitat de crear, experimentar i imaginar alhora que proporciona moments de col·laboració i empatia amb els companys/es. Els tallers que es fan a infantil són: Robòtica, Experimentació, Treball de la llum, Jocs tradicionals,
Tallers a infantil Llegeix més »
Aquesta tarda, tota l’escola s’ha aplegat al pati per expressar el seu compromís amb la Pau tot cantant la cançó “Escrivim sobre els murs”
Tarda del DENIP 2022 Llegeix més »
L’eix transversal d’aquest curs són els ODS “Objectius del Desenvolupament Sostenible” i aquest ha estat el fil conductor de la gimcana que hem fet al llarg d’aquest mati per celebrar el DENIP.
El 26 de gener va ser el Dia Mundial de l’Educació Ambiental i l’alumnat de l’escola, des dels més petits fins als més grans, ha pensat accions relacionades amb els ODS necessàries per millorar la conservació de la natura. #EducacióAmbiental #DiaMundialEducacióAmbiental
Dia Mundial de l’Educació Ambiental Llegeix més »