Els racons

El treball per racons és una forma d’organització que permet a l‘alumnat el desenvolupament d’hàbits elementals de treball i afavoreix la seva autonomia. A més, aquesta metodologia implica que l’aprenentatge sigui significatiu i funcional, és a dir, l’infant ha de participar activament en la construcció del seu aprenentatge i adquirir un major protagonisme. És per això que a l’@escolaRocafonda fem racons de P3 fins a 6è, afavorint l’aprenentatge entre iguals de manera cooperativa, la responsabilitat i la iniciativa personal de tot l’alumnat.

Hort a 4t

“L’hort és el vincle que encara ens uneix a la terra, que ens permet a tots ser agricultors, obtenir els nostres propis aliments sense recórrer al sistema monetari. L’hort ens connecta amb els nostres avantpassats” (Escutia, 2009)

Tallers a infantil

Una tarda a la setmana, a infantil la dediquem a l’aprenentatge col·laboratiu i compartit a través dels tallers. Aquesta metodologia ens dóna l’oportunitat de crear, experimentar i imaginar alhora que proporciona moments de col·laboració i empatia amb els companys/es. Els tallers que es fan a infantil són: Robòtica, Experimentació, Treball de la llum, Jocs tradicionals, Hort, Construccions, Teatre i Modelatge.

Podcast 3r i 4t

Els nens i nenes de 3r i 4rt durant el curs fan un taller on realitzen un Podcast. Coneixen què és, qui hi treballa, creen les seves seccions i graven les seves produccions!Aprenen molt, i alhora, gaudeixen del procés!
#escolarocafonda#tallers#podcast#educacioprimaria

Watercolour technique in a cactus

Aquí tenim una de les sessions del taller de Dibuix i Pintura a 3r i 4t.
Watercolour technique in a cactus 🌵🎨!!
On l’alumnat ha experimentat amb la tècnica de l’aquarel·la els canvis de tonalitat afegint o no poca i molta aigua. I a més aprenent anglès. They are artists! 🧑🏽‍🎨👨🏼‍🎨
#escolarocafonda #educacioprimaria #dibuixipintura #drawing #painting #watercolour #english

Competències digitals

El desplegament de les competències digitals és indispensable per a tota persona que vulgui interactuar amb normalitat en la societat actual. Es tracta d’un conjunt d’habilitats, coneixements i també d’actituds que els alumnes han d’anar assolint durant la seva estada a l’escola. És per això que de P3 fins a 6è treballem a partir del classroom i de les eines G-suite for education.

També fem programació i robòtica, que iniciem a P3 amb el pensament computacional desendollat per, posteriorment, anar introduint diferents robots i programes com són les bee bots, dash and dot, lego we do, scratch, micro:bit,…