Els alumnes de Cicle Inicial hem anat d’excursió al Parc Samà per veure l’entorn natural, gaudir de la natura i de la tardor. Hem interactuat amb el món faunístic i natural a través de dinàmiques i jocs que ens han ajudat a reconèixer les principals característiques dels animals i plantes del parc. A més, hem […]
Cicle Inicial visita el Parc Samà Llegeix més »
Llegir és més que dexifrar lletres: és compartir moments, descobrir nous mons i teixir relacions que perduren. A la nostra escola, a través de l’activitat Padrins de lectura, fem possible que els infants més grans (5è) ajudin als més petits (I5) a viure la lectura com una experiència emocionant i compartida. En aquests espais d’intercanvi,
Padrins de Lectura: Teixint Històries, creant Vincles Llegeix més »
Els infants, per naturalesa, són molts curiosos i inquiets, es meravellen de les petites coses. Durant les estones d’ambients, a infantil, i més concretament, al d’experimentació i construcció es creen espais per cobrir aquesta necessitat dels infants de tocar, manipular, explorar per conèixer el món que l’envolta. AMBIENT D’EXPERIMENTACIÓ Dins de l’ambient d’experimentació, els infants
Ambient d’experimentació i construcció Llegeix més »
Durant la setmana STEAM (Science (ciència), Technology (tecnologia), Engineering (enginyeria), Art (art) i Mathematics (matemàtiques), els nens i nenes d’infantil han pogut participar en diferents tallers relacionats amb la temàtica. Dins d’aquests tallers, es va fer el taller d’experimentar amb l’aigua i les seves propietats. En aquest taller es podien trobar diferents propostes: SURA O NO SURA? EIXUGUEM L’AIGUA!
Experimentar, un repte emocionant! Llegeix més »
La música és l’expressió més gran i genuïna de l’ésser humà. Amb la música els infants poden desenvolupar de manera única la seva imaginació i la seva inabastable creativitat. En definitiva, viure una vida més plena i feliç. Des de l’escola, els nens i nenes d’infantil, vivim la música des del propi cos, el moviment
Juguem amb la música Llegeix més »
Durant el joc, es posen en marxa una gran quantitat d’experiències, sabers i habilitats. El joc és molt més que una activitat de la infància, és un mecanisme natural pensat per adquirir competències per a la vida. Jugar vol dir aprendre a… I és que estem totalment d’acord amb les paraules de la Catherine Lecuyer,
Coses que passen Llegeix més »
