Projecte Global Scholars

insrdt14/10/22  

Estem molt contents de poder informar-vos que després de la sol·licitud realitzada per la direcció per a poder participar en el projecte “Global Scholars”,   el nostre institut ha estat seleccionat per a participar amb un grup-classe en el projecte organitzat per Bloomberg Philantropies i el Departament d’Educació gràcies a la nostra experiència en la internacionalització del centre amb diferents projectes Erasmus i intercanvis i per considerar-nos un centre potent pel que fa al tractament de les llengües estrangeres.

Aquesta organització amb seu a Nova York és sense ànim de lucre i es dedica a establir connexions i afavorir el debat sobre temes d’interès global entre ciutats d’arreu del món.

Global Scholars és una iniciativa educativa que connecta joves de 10 a 13 anys d’escoles de ciutats d’arreu del món (49 ciutats de 18 països) a través d’internet i que els permet interactuar en anglès sobre temes d’interès global. L’objectiu pedagògic del programa és que els alumnes adquireixin una perspectiva més amplia sobre el món globalitzat en què viuen.

Des de la direcció del centre s’ha decidit que el grup que realitzarà aquest projecte és la classe de 2n d’ESO C.

Els dos professors encarregats de portar a terme aquest projecte són l’Anabel Carretero del departament de llengües i el tutor del grup Josevi García.

Intercanvi amb l’institut alemany Gymnasium Überlingen

insrdt07/10/22  

El passat dimecres, dia 28, un grup d’alumnes de 3r i 4t d’ESO de l’INS Ramon de la Torre van viatjar a Suïssa i Alemanya per tal de participar en l’intercanvi amb l’institut alemany Gymnasium Überlingen.

Després de viatjar tot el matí els nostres alumnes van ser rebuts per les parelles d’intercanvi i les famílies amfitriones a l’institut, on van ser rebuts oficialment pel director i van gaudir d’un petit refrigeri de benvinguda. Per la tarda van descansar del viatge i van conèixer la seva nova llar les famílies d’acollida.

El  dijous, dia 29, va començar el programa cultural de l’intercanvi amb l’exposició que els nostres alumnes van realitzar sobre Torredembarra i els llocs que els alemanys podran veure quan viatgin a Catalunya. Després ens vam desplaçar en autobús per fer la visita de l’església barroca de Birnau, des d’on vam anar caminant per una reserva natural fins el poble d’Uhldingen, on vam dur a terme la visita del famós museu del neolític anomenat Pfahlbauten.

Das Austauschabenteuer geht weiter.

El divendres, dia 30 de setembre, els alumnes van creuar el llac Constança en ferri amb els seus companys alemanys, per tal de visitar la ciutat que dóna nom al llac. Allí van poder conèixer de primera mà la seva història i la importància del llac Bodensee en el desenvolupament de la regió.

Els nostres alumnes pogueren acomplir  dos dels objectius del programa Erasmus Plus Green Ecohealth en què participen,  per una banda la pràctica de l’alemany i l’anglès, i per altra banda la salut i el medi ambient, ja què experimentaren com era  el tractament dels residus d’una ciutat en l’edat mitjana i les seves implicacions. Però també hi va haver temps lliure per gaudir passejant i fent alguna compra.

IV Jornades d’orientació professional (IPOP)

irdtfp20/05/22  

Els dies 11 i 19 de maig es va portar a terme les  IV Jornades d’orientació professional per a l’alumnat dels cicles formatius. La finalitat no era altra que donar-los eines d’orientació, personal i professional, per anar construint poc a poc el seu itinerari.
El dia… Llegeix més»

Visita Cooperativa Roba Amiga CFGM Gestió Administrativa

irdtfp25/10/21  

L’alumnat de 2n curs del CFGM de Gestió Administrativa avui dilluns 25 d’octubre ha visitat l’empresa Cooperativa Roba Amiga a Sant Esteve de Sesrovires.
Aquesta activitat está inclosa en el Projecte Aula d’Emprenedoria finançat pel Ministeri d’Educació i Formació Professional i per la Unió Europea NextGenerationEU.… Llegeix més»

Lectura compartida “Tenir o ser” – El Petit Príncep, Antoine de Saint-Exupéry-

irdtfp07/10/21  

L’alumnat de 2n de Grau mitjà de Gestió Administrativa van realitzar una activitat dins del mòdul Empresa a l’aula emmarcat en el projecte Aula d’emprenedoria. que va consistir en la lectura compartida del capítol 13 “L’home de negocis” del llibre “El Petit Príncep“.
Amb aquesta activitat… Llegeix més»

Xerrada Economia Social i solidària (ESS)

irdtfp01/10/21  

El dia 27 de setembre, dos socis de la Cooperativa l’Escac, el Pau i el Cristian i membres de CoopCamp, van poder explicar de primera el model de l’Economia Social i cooperativa, i els valors i fonaments del cooperativisme al grup de 2n de Grau mitjà de Gestió Administrativa.

Van aprofitar la seva presència per a que els expliqués com va sorgir la idea d’agrupar-se sota aquesta forma jurídica, així com les dificultats que es pot trobar una persona que vulgui emprendre. Es va crear un debat molt interessant sobre el paper dels socis en una cooperativa, un soci un vot, i es va comparar amb altres models empresarials que ells coneixien de prop.

Aquesta xerrada està emmarcada dins del Projecte Aula d’Emprenedoria, finançat pel Ministeri d’Educació i Formació Professional i per la Unio Europea – NextGenerationEU, i formen part dels continguts que es treballen al mòdul 11 Empresa a l’aula.

Projecte cèl·lula comestible

insrdt23/06/21  

Durant el tercer trimestre, els alumnes de 1r d’ESO, han realitzat, de forma opcional, un projecte anomenat la cèl·lula comestible. L’objectiu era crear cèl·lules amb aliments que trobessin per casa. Juntament amb les seves famílies han creat aquest conjunt de cèl·lules tant bones. Les professores de ciències naturals, Ilu Armengol i Anna García, els han preparat aquest vídeo.

REPTE EXPERIMENTA

insrdt02/06/21  

Durant el passat mes d’abril, l’alumnat de 2n d’E.S.O. va participar al “Repte Experimenta”, un programa impulsat per la Universitat Rovira i Virgili amb l’objectiu de despertar la vocació científica entre la juventud. 

L’alumnat va treballar en petits grups durant diverses sessions sempre guiats i assessorats per una padrina o padrí científic del món acadèmic i/o empresarial. El repte consistia en buscar informació a Internet, triar alguna curiositat o dubte, formular una hipòtesi i dissenyar un experiment amb material casolà que ho pogués explicar o resoldre. Finalment, els alumnes van realitzar els experiments i van acabar presentant uns vídeos molt interessants!

  • Sabríeu construir una làmpada de lava amb només 3 ingredients? O fer neu artificial amb un bolquer i poca cosa més?
  • Heu sentit mai a parlar dels líquids no newtonians, la tensió superficial o els hologrames?

Aquestes i moltes altres preguntes les han resolt els científics de l’ @insrdt mentre s’ho passaven molt bé i aprenien a treballar seguint el mètode científic!

Aquí us mostrem alguns vídeos: