Orsapop, Amics de la Vela Llatina

insrdt21/11/23  

Un any més, Orsapop, Amics de la Vela Llatina de Torredembarra col·labora amb l’institut Ramon de la Torre.

Des de ja fa uns cursos enrere que des del PIP «Auxiliar de Manteniment d’Embarcacions Esportives i d’Esbarjo» col·laborem amb Orsapop amb la elaboració de peces de fusta per a les embarcacions de l’Associació. Aquesta setmana hem rebut la visita dels professionals per fer un seguiment del treball dels nostres nois, el resultat ha sigut molt positiu i estan molt contents de les peces realitzades durant les hores de taller del que portem de curs.

Poc a poc estem veient els resultats, seguim així! 

Fem de Caius i Faustina als Munts

insrdt11/10/23  

L’alumnat de 2n de la ESO va visitar la Vil·la dels Munts com activitat final de la Situació d’Aprenentatge de Roma a Hispània. Han treballat el coneixement del món romà a través de l’entorn proper gràcies a la col·laboració del Museu Nacional Arqueològic de Tarragona. En aquest cas ha estat el propi alumnat qui ha interpretat els papers de Caius i Faustina per explicar com era la vida d’una vil·la romana.

Roda de contes

insrdt02/06/23  

Aquest curs, alumnat de l’aula d’acollida i la matèria de Cultura i Valors de 3r de la ESO va rebre un taller a càrrec de la Marta de la Ballaruga i organitzat pel Pla Educatiu d’Entorn, per aprendre a explicar contes als més menuts i agafar bones eines per a les obres de teatre que han explicat a les escoles bressol del municipi.

Un pastís d’aniversari va ser el conte triat per portar-lo a la mainada més petita. Tant uns com els altres van gaudir d’una bona estona. El projecte es va portar a terme dins la matèria d’Activitats Cíviques i Culturals i es va treballar tant la posada a escena des de la mirada dels més petits, com el treball de dialogar un conte (extret d’Una mà de contes de TV3) i tot el que significa una obra de teatre (direcció, atrezzo, dicció, millorar l’autoestima, millorar l’oralitat, la interacció amb el públic…).

Running Dictation

insrdt09/05/23  

Agulletes a la classe de matemàtiques amb el running dictation! En una de les activitat de PILE a 2n d’ESO hem fet Matemàtiques, Anglès i Educació Física All-in-One. Ens ha faltat una mica de temps i també d’aire. Hem après també l’ajuda que ens pot proporcionar la memòria en aquests casos. Qui no te cap, ha de tenir cames! Qui hauria de dir que les fraccions ens farien comunicar-nos en anglès tot corrent i cantant… #somRdT #PILE #AICLE #Maths #RunningDictation

ERASMUS CETE+

insrdt09/05/23  

Els nostres companys Josevi i Montse ens han explicat les seves experiències que van viure a les mobilitats del projecte Erasmus CETE+ l’estiu passat. La Montse va estar a Dublín, Irlanda, a la formació “21st Century skills for teachers” i el Josevi va estar fent un Job Shadowing a Schweinfurt, Alemanya. Amb aquest traspàs d’informació tot el claustre pot conèixer i beneficiar-se de l’experiència, els seus beneficis i acabant repercutint a tot el nostre alumnat #FemXarxa #CompartimExperiències #ExperiènciesEnriquidores #somRdT #jobshadowing #ErasmusPlus #erasmusplus_pro #etwinning_europe @sepie_gob #sepie_gob #erasmus @erasmus_pro @erasmus_project @EUErasmusPlus @epluscatedu #GreenEcoHealthproject

Alumnat Màster Universitari de Formació de Professorat

insrdt08/05/23  

Durant aquests mesos de Febrer i Març l’alumne Guillem Via del Màster Universitari de Formació de Professorat en Matemàtiques ha realitzat les seves pràctiques al nostre institut. Tutoritzat per la professora de Matemàtiques Lourdes Ruiz, en Guillem ha impartit unes classes a alumnes de 2on d’ESO, on ha introduït algunes de les noves metodologies d’ensenyament del Nou Currículum. Et trobarem a faltar Guillem!

Reconeixement CFGS Administració i Finances – Premis InJUè Diputació de Tarragona

irdtfp24/04/23  

L’alumnat de 2n de CFGS d’Administració i Finances, ha rebut un Reconeixement amb 500€ de premi per la participació en els Premis InJUè de la Diputació de Tarragona. Han participat amb el seu projecte d’empresa ODS i molt més SCoop.

La categoria dels CFGS havia de presentar una proposta de solució per a producció i consum responsable i/o evitar el malbaratament.
El grup va decidir crear una assessoria que ajudes a les pimes en la seva transformació tenint en compte els ODS i com a objectiu l’Agenda 2030. Podeu veure el video de la seva presentació.

Estem molt i molt content@s amb el resultat!!!!!!!!

Alumnat i professorat del CFGS d’AiF

Fem-la petar

insrdt15/03/23  

Hem començat un nou projecte al centre amb el nom de “Fem-“la petar”. En aquest cas 5 alumnes de 3r d’ESO i 12 de 4rt han estat escollits per conversar en català una hora a la setmana amb alumnat d’aula d’acollida per tal d’ajudar-los a adquirir més fluïdesa i vocabulari.

Al ser una activitat pròpia del voluntariat també fomenta el compromís i la constància. Un altre benefici que té és la gratificació que produeix observar els resultats derivats de la seva ajuda ja que resulta reconfortant.

A la presentació del projecte va assistir la tècnica de normalització del Consorci per a la Normalització Lingüística, Margaret Rovira. Fou qui va presentar el projecte i ens va animar i promoure que engeguéssim el projecte en el centre.

Treballem PILE al laboratori

insrdt03/03/23  

Dins del programa d’incorporació de la llengua anglesa en altres matèries no lingüístiques (PILE) que hi ha al centre, l’alumnat de 3r d’ESO D ha realitzat activitats en anglès a les pràctiques de Física i Química durant el primer quadrimestre.

Han conegut el nom del material i les normes bàsiques de laboratori en anglès i han redactat el procediment de les pràctiques del càlcul del volum d’una gota d’aigua o la preparació de dissolucions.

Com sempre en aquestes situacions, és important ressaltar i mostrar al nostre alumnat que l’anglès és molt important en el camp de les ciències.

Projecte Global Scholars: pàgina web

insrdt23/02/23  

 

Els alumnes de 2n C participen al projecte internacional Global Scholars. Estan aprenent molt sobre l’ús de l’aigua arreu del món amb la interacció que tenen amb estudiants d’altres països en anglès.
Amb informació sobre el sistema d’aigua del nostre centre van fer aquesta web on analitzen les fonts d’aigua i proposen mesures per estalviar-ne.