Taller pel desenvolupament personal i social

Els alumnes de 2n ESO han realitzat un taller sobre “Millorar la convivència escolar i la prevenció de la violència”. Els alumnes han teatralitzat diferents rols per entendre els diferents tipus de violència i com poder trencar amb el cercle de l’odi. Aquest taller és una proposta del Pla Educatiu d’Entorn de Torredembarra.

Erasmus: Portugal

Amb el 2024 comencen les noves mobilitats Erasmus +. Després de fer una selecció entre tots els aspirants,  els sis alumnes seleccionats de 4rt ESO marxaran a Portugal al febrer a viure una experiència única. #ErasmusPlus #erasmusplus_pro #etwinning_europe @sepie_gob #sepie_gob #erasmus #erasmusplus @erasmus_pro @erasmus_project @EUErasmusPlus @epluscatedu #K121 #somRDT

Xerrada del fiscal del Departament de Justícia

Vicenç Mach i Juliana, fiscal del Departament de Justícia de la Generalitat de Catalunya, el passat divendres 1 de desembre de 2023 va fer una xerrada als alumnes de llatí de Segon de Batxillerat sobre la carrera de Dret, quant a les sortides professionals; així mateix, els va parlar sobre els diferents personatges que intervenen en l’administració de la justícia; finalment, també va subratllar la importància de la lluita contra la violència de gènere, atès que ell hi treballa com a especialista. Els alumnes van estar molt participatius i tothom va sortir molt satisfet d’aquesta experiència acadèmica enriquidora.

Rutas científicas, artísticas y literarias. Año Picaso

El passat setembre se’ns va presentar l’oportunitat de poder optar a fer un viatge ofertat pel Ministerio de Educación y Formación Profesional anomenat “Rutas Científicas Artísticas y Literarias”. És un programa d’Educació Complementària per alumnes: aquest programa es desenvolupa fora de les aules convencionals i el seu objectiu és contribuir a la millora de la qualitat educativa de l’alumnat, afavoreix a contribuir a la millora de la qualitat educativa de l’alumnat, afavoreix el seu coneixement i apreci de la riquesa cultural i lingüística de les diferents Comunitats Autònomes i fomentar la solidaritat i convivència entre l’alumnat participant.

En aquest programa, els participants tenen l’oportunitat de conèixer en companyia d’un centre educatiu d’una altra comunitat diferent a la seva, les principals ciutats i punts d’interès de les altres comunitats autònomes gràcies a vuit recorreguts temàtics, ampliats a 10 en 2022 que comprenen la pràctica totalitat del territori nacional.

Es va elaborar el projecte i afortunadament ens van ajudicar una de les rutes: “De la huerta árabe al mar romano”. El projecte estava pensat per crear un sentiment de pertinença al grup a través d’activitats cooperatives, fomentar les produccions orals en llengua anglesa de l’alumnat, aconseguir un aprenentatge significatiu, profunditzar en la consciència per aconseguir una vida sostenible, així com estimular i reconèixer l’esforç de l’alumnat.

Vam estar compartint una experiència amb un grup format per alumnat de 1r i 2n de la ESO de Cuenca.

Vam visitar Murcia, Cartagena, El Cabo de Gata, Almería y Granada i vam fer moltes visites culturals, com el teatre romà de Carthago Nova, l’espai natural del Cabo de Gata, vam visitar un hivernacle ecològic, activitats literàries sobre Lorca al Parc amb el seu nom a Granada, La Alhambra, el Parc de les Ciències i el planetari i Sierra Nevada.

Vam constatar que les activitats i la temporització de les mateixes està molt treballada i definida pels monitors. Van portar a terme un treball excel·lent des del moment que vam arribar fins al moment de la nostra marxa. Vam estar tot el viatge acompanyats per Paula i Edu que ens van fer el viatge molt agradable i divertit.

Ens va sorprendre molt la qualitat de les explicacions de les visites guiades. Destaquem a Lola, a l’hivernacle de El Egido, que ens va tenir tota l’explicació amb la boca oberta.

L’adaptació del nostre alumnat amb els de l’intitut de Cuenca va ser fantàstica. Aquest viatge els ha ensenyat a adaptar-se a un grup nou i a treballar i relacionar-se amb gent que no coneixien. El fet de viatjar amb un grup d’una altra ciutat l’ha enriquit ja que han aprés diferències culturals, costums diferents…

L’experiència ha estat molt positiva, enriquidora i única. Estem agraïts d’haver pogut formar part d’ella y desitgem podem tornar a gaudir d’ella en un futur. 

 

 

Teatro de los caminos

Un any més, ha estat un plaer acompanyar l’alumnat de 3r d’ESO, que llegeixen el Quijote a l’aula, a veure la divertida adaptació teatral que ofereix la companyia “Teatro de los caminos”.

L’alumnat feia aquest resum de la sortida del passat dilluns 30 d’octubre:

“Els alumnes de 3r hem anat a Tarragona a les 9:30. Hem estat fins a les 11 a un parc esmorzant. Després, hem anat a veure un teatre del Quijote en castellà, era de comèdia. Ha estat molt divertit i no s’ha fet gens pesat. Ha acabat a les 12:45 i hem tingut temps lliure per menjar i xerrar. Ha sigut una sortida molt guai i entretinguda.”

Lucía Prestini, 3r B

“Penso que és una excursió molt divertida, he gaudit molt de l’espectacle”

Núria Morales, 3r E

Projecte Global Scholars, curs 23-24

Durant el curs passat l’alumnat de 2n ESO C va participar al projecte Global Scholars, un programa internacional d’aprenentatge en línia en llengua anglesa que connecta estudiants d’escoles situades en ciutats d’arreu del món amb l’objectiu de preparar-los per esdevenir ciutadans globals.

Davant l’èxit d’aquest any projecte hem decidit ampliar la nostra participació tot desitjant que sigui engrescador i una gran eina d’aprenentatge per al nostre alumnat.

Us deixem una mostra de les activitats que es van dur a terme el curs passat. Cliqueu a la foto per obtenir més informació.

 

Running Dictation

Agulletes a la classe de matemàtiques amb el running dictation! En una de les activitat de PILE a 2n d’ESO hem fet Matemàtiques, Anglès i Educació Física All-in-One. Ens ha faltat una mica de temps i també d’aire. Hem après també l’ajuda que ens pot proporcionar la memòria en aquests casos. Qui no te cap, ha de tenir cames! Qui hauria de dir que les fraccions ens farien comunicar-nos en anglès tot corrent i cantant… #somRdT #PILE #AICLE #Maths #RunningDictation