CURS D’ESQUÍ-SNOW DE TRES DIES
Els alumnes de quart d’ESO tenen la possibilitat de participar en una estada de tres dies a la Cerdanya on realitzen activitats a la natura. Concretament poden escollir entre fer esquí o snow. Acompanyats durant tot el dia per professionals de la neu, assoleixen els principis bàsics per poder gaudir d’aquest esport amb tranquil·litat i seguretat. També tenen temps lliure per fer una passejada per Puigcerdà i visitar el poble de Bellver de Cerdanya. Sortida inoblidable per la diversió de l’activitat i el fet de passar tres dies amb els companys compartint risses , menjars i habitació. Sortida molt ben valorada per l’alumnat a l’hora que els ajuda a desenvolupar aspectes com la responsabilitat, puntualitat, companyonia , millora de les relacions i autonomia personal.
PROJECTE RECICLAJOCS
Aquest projecte planteja a l’alumnat el repte de crear material esportiu utilitzant materials reciclats. En les sessions inicials es farà una conscienciació de la importància de lluitar contra el canvi climàtic i de la importància de les 5R: reduir, reciclar, reutilitzar, reparar i recuperar (ja treballades a 1r d’ESO).
Per a la construcció de materials s’utilitzaran deixalles que es generen al centre i a casa, així els donarem una segona vida i fomentarem l’economia circular. Un cop estigui fet el material, es posarà en funcionament i es plantejaran diferents reptes, jocs i activitats motrius i esportives. Les propostes motrius fomentaran la igualtat, seran inclusives i en forma de: reptes, tasques cooperatives o esports alternatius. Així, es promouran els valors positius de l’esport i el gaudi de tothom, valorant l’esforç, la pràctica i l’evolució de l’alumnat, i no solament el resultat.
Al llarg del curs es faran diferents propostes de creació de materials, en què l’alumnat es distribuirà per grups i cada persona tindrà un càrrec (Responsable de taula, de material, de vídeo i d’infografia). Al primer trimestre, les propostes seran més guiades, per donar a l’alumnat les eines necessàries per a la creació dels seus propis materials i jocs, que es posaran en pràctica al segon i tercer trimestres.
A més a més, es realitzarà una jornada esportiva en la setmana de la sostenibilitat (com a cloenda de la Marató per l’Emergència Climàtica), que l’alumnat de 2n d’ESO organitzarà per a l’alumnat de 1r i 2n d’ESO i on es posaran en pràctica una selecció dels esports alternatius i jocs creats amb els materials reciclats.
DINAMITZACIÓ DELS PATIS: L’INFANTA ES MOU
|
L’INFANTA ES MOU
|
Aquest curs avancem un pas més en la dinamització dels patis. Vàrem començar com l’any anterior amb el servei de prèstec de material, així com en l’organització d’activitats espontànies per part dels alumnes. Un més després hem iniciat un nou projecte: “L’Infanta es mou”, adreçat als alumnes de primer i segon d’ESO (250 alumnes), en què a través de l’activitat física treballem la cohesió, la convivència i millorem la nostra salut a l’hora del pati. Els valors que es treballen són el respecte, confiança, ajuda, fair-play (joc net), fer equip, gaudir, riure, perdonar i companyerisme. Les activitats que s’estan realitzant són:
Tot aquest projecte es duu a terme de manera transversal, interdisciplinar des dels departaments de Visual i plàstica, (en la confecció de cartells, representació del logo i les maquetes dels valors) i Educació física (preparació, organització, dinamització d’activitats, lligues i valoració del projecte…)
|
