La realització d’experiments a l’etapa d’educació infantil és un recurs pedagògic de gran valor, ja que permet als infants desenvolupar la seva capacitat d’observació, reflexió i raonament.
A través de l’experimentació, els nens i nenes adquireixen coneixements de manera activa, significativa i vivencial, fet que afavoreix una millor comprensió del món que els envolta.
Aquest tipus d’activitats estimula la curiositat, el pensament científic i la iniciativa personal, alhora que promou el treball cooperatiu i el respecte per les opinions dels altres.
En definitiva, els experiments contribueixen al desenvolupament integral de l’infant i constitueixen una eina essencial per fomentar un aprenentatge basat en la descoberta i l’experiència directa.
Experiment:
EL GLOBUS QUE S’INFLA SOL
Per dur a terme aquest experiment necessitem vinagre, bicarbonat, una ampolla i un globus.
Es tracta d’una activitat molt atractiva per als infants, ja que permet observar una reacció química d’una manera visual i divertida. En barrejar el vinagre amb el bicarbonat, es produeix diòxid de carboni, un gas que omple el globus i fa visible el procés.
Aquesta experiència afavoreix la curiositat científica, l’observació activa i la formulació d’hipòtesis, alhora que fomenta el raonament lògic i l’aprenentatge experimental. És una manera excel·lent de treballar la ciència a l’aula d’educació infantil d’una forma lúdica i significativa.
