La primera situació comunicativa d’aprenentatge és una activitat final dels grups d’Anglès 2 que no només tanca la unitat didàctica, sinó que serveix per donar sentit a allò que l’alumnat està aprenent.
És una activitat on s’utilitza tot allò que s’ha après en una situació real. Aquí teniu les produccions de la primera que hem fet amb l’alumnat d’Anglès 2!
