Des de la Comissió Trencadís s’ha posat en marxa un altre cop la iniciativa per fomentar l’ús correcte i conscient de la llengua: “El Quizz del Català Correcte”, un concurs pensat perquè l’alumnat pugui aprendre, repassar i divertir-se al mateix temps. L’activitat, adreçada a tots els grups i nivells, combina preguntes de vocabulari, ortografia, gramàtica […]
El quizz del català correcte Llegeix més »
Aquest trimestre, el grup de GESO del matí inicia una proposta diferent i engrescadora per treballar les matèries de Matemàtiques i Llengua Castellana. Sota el títol “Quan aprendre es converteix en joc i el joc esdevé aprenentatge”, l’alumnat s’endinsa en un projecte que transforma l’aula en un espai de creació, reflexió i treball cooperatiu. La
Quan aprendre es converteix en joc… i el joc esdevé aprenentatge Llegeix més »
El passadís de l’escola continua posant-se guapo. Estrenem nou racó de curiositats, articles i totes aquelles coses interessants que anem trobant. L’encetem amb una biografia de Francisco Ibáñez i una explicació dels seus personatges més coneguts. La podeu consultar sencera AQUÍ. Referència materials: PenguinAula
Arribem al final del trimestre amb la sensació d’haver fet camí. Han estat setmanes de feina constant, d’esforç compartit i de petits grans avanços que sovint no es veuen, però que són essencials en qualsevol procés d’aprenentatge. A l’aula, hem treballat continguts, però també hàbits, actituds i confiança. Hem après a començar, a continuar i,
Tanquem el trimestre Llegeix més »
Tanquem el trimestre però no volem marxar sense donar les gràcies a tot l’alumnat i voluntariat extern que fa de l’escola un espai més viu i ple d’oportunitats. Ens veiem el dimarts dia 7 d’abril amb les piles carregades per fer de l’últim trimestre un d’igual o millor que aquest. MOLTES GRÀCIES A TOTHOM! *Gràcies
Dinar del voluntariat Llegeix més »
Durant les darreres setmanes, l’alumnat ha estat treballant el món laboral des d’una perspectiva pràctica i reflexiva. Hem abordat aspectes com l’elaboració del currículum, la redacció de textos formals i l’anàlisi de les característiques del mercat de treball actual així com també el fet d’entendre la nòmina i fer-la quadrar amb el nostre pressupost mensual.
Tanquem l’assignatura del món laboral al GESO Llegeix més »
Amb l’arribada de la primavera, des de l’escola hem volgut fer visibles els canvis que aquesta estació porta també al nostre entorn més proper. A través d’un vídeo, recollim les decoracions elaborades a les aules i la presència de les plantes del pati, que marquen el pas del temps i l’arribada d’un nou cicle. Aquesta
Primavera a l’escola Llegeix més »
Amb motiu de la celebració del final del Ramadà, la mare d’una mestra ha volgut compartir amb nosaltres una part molt especial de la seva cultura: dolços àrabs fets a casa. En molts països àrabs, oferir menjar és molt més que un gest: és una mostra d’hospitalitat, generositat i gratitud cap als altres. A través
Els grups d’anglès del centre han dedicat diverses sessions a conèixer i treballar la festivitat de St Patrick’s Day, una celebració d’origen irlandès àmpliament difosa en el món anglosaxó. A partir d’aquesta proposta, l’alumnat ha pogut aproximar-se a aspectes culturals com l’origen de la festivitat, els seus símbols més representatius i les formes de celebració.
Saint Patrick ’26 Llegeix més »
Al CFA impulsem el Projecte Lector, una iniciativa que fomenta l’hàbit de la lectura i el treball cooperatiu entre l’alumnat. En aquest projecte hi participen els estudiants del grup de GESO-B juntament amb l’alumnat de FI1-B. Cada quinze dies, durant mitja hora, els alumnes de GESO acompanyen un alumne de FI1 en la lectura d’un
El Projecte Lector: aprendre junts a través de la lectura Llegeix més »