8 de Març

Al nostre Institut fa temps que treballem l’educació emocional i també la coeducació. Treballar la coeducació comporta la promoció d’una educació que potenciï la igualtat real d’oportunitats  i l’eliminació de tota mena de discriminació per raó de sexe.

Per tal que això sigui efectiu i real ha de ser present durant tot el curs i no únicament durant una data concreta, però sí que aprofitem la Jornada d’avui, 8 de març, per ensenyar-vos la feina que s’ha fet en diferents àrees, per diferent professorat i en diferents cursos per tal de visibilitzar el paper de les dones i conscienciar el nostre alumnat.

Com veieu no és possible mostrar-ho en una única imatge sinó que hem preparat aquesta presentació per donar-vos a conèixer la nostra feina en aquest sentit. Us animem a veure la feina que ha fet el nostre alumnat punxant a la imatge.

Des del nostre centre ens afegim a la campanya #som8demarç #som corresponsables.

Taller criminalitat tecnològica

Els alumnes de 1r de BAT, 2n CFGM i CFGS van descobrir, en la xerrada d’ahir, que existeixen formes de criminalitat directament relacionades amb l’activitat científica, i que determinades accions tenen resposta penal.

A més, van poder veure com l’evolució de la ciència pot dur a conflictes de difícil resolució. Tot això els ha servit perquè tinguin una visió global de l’avenç tecnològic, i també que es plantegin les conseqüències socials i jurídiques que aquest avenç pot comportar.

On són les dones? Als carrers de Torredembarra!

Com ja sabeu l’any l’any 2018 el nostre Institut va iniciar una campanya per tal de sensibilitzar sobre la falta de carrers amb nom de dona al nostre municipi.

En total vam comptar 4 carrers amb noms de dones per 51 carrers amb noms d’homes. 

Considerant que l’any 2020 va ser l’any de la Mestra Maria Antònia reivindiquem la necessitat de tenir un carrer en homenatge a aquesta gran dona.

Però creiem que encara queda molta feina per fer, i que són moltes les dones que es mereixen un carrer a la nostra localitat.

Per aquest motiu, i en relació amb la campanya que vam iniciar l’any passat a Instagram on ens preguntàvem on són les dones( @onsonlesdonesinsrdt) creiem que les hem de trobar als noms dels nostres carrers i per això us volem demanar que ens feu arribar les vostres propostes de dones significatives a través de DM al nostre instagram : @onsonlesdonesinsrdt o bé al compte de instagram @socialsinsrdt.

Abans del 8 de març farem una votació entre les més triades i portarem la petició a l’ajuntament.

Esperem les vostres propostes!!!

La dona al món de la ciència

Durant aquesta setmana a les assignatures de física i química, i cultura i valors hem estat treballant sobre la dona al món de la ciència.

Cadascú de nosaltres ha investigat sobre dones científiques que han tingut un paper essencial per la ciència d’avui en dia. El hashtag #nomorematildas parla sobre el treball de totes aquelles dones que no van ser reconegudes pel fet de ser dona.

“Jo crec que és molt injust que els seus descobriments no tinguessin el seu nom ni la patent, per l’únic fet de ser dona”.

Augusto Hauser – 3r ESO B

“Jo crec que s’hauria de donar a conèixer, en els llibres de text, totes aquelles dones que no van ser reconegudes. I sobretot fer creure a les noies que elles també poden ser científiques i enginyeres”.

Laia Roig – 3r ESO B

Educació viària a l’institut

Els alumnes de 4t hem gaudit d’un parell de sessions d’educació viària en horari escolar.

El passat 21 de gener del 2021, la SCT (Servei Català de Trànsit) va vindre a l’institut a donar-nos un parell de classes d’educació viària. Les sessions consistien en 2 parts. La primera va estar teòrica i ens van explicar algunes normes bàsiques per anar en moto com per exemple, quin és l’equipament adequat que hem de portar per estar més protegits o en quines circumstàncies hem d’estar més a l’aguait (parlant tant de climes plujosos fins a llocs amb massa trànsit com per exemple amb una autopista). Després, la segona part va estar més pràctica. Sortírem al pati i voluntàriament férem un petit recorregut amb unes motos elèctriques poc potents per als qui estiguessin interessats en treure’s el carnet o la llicència i així pogueren saber com és la sensació d’anar amb moto. 

Les sessions es van desenvolupar amb totes les mesures de prevenció de la  Covid-19. Les mesures de seguretat preses fóren diverses com per exemple prendre la temperatura o netejar les motos cada vegada que pujava una persona nova. L’educació viària que hem rebut ha estat molt interessant!

Marta López i Pau Rovira, 4t d’ESO A.