#INSRDTGREENCHALLENGE

insrdt22/01/21  

Des del nostre centre us volem explicar el que hem començat a fer aquest 2021: Per tal de fer una mica de caliu com a claustre (+ PAS) i amb la voluntat de presentar-nos com a Equip d’Escola Verda al centre, hem impulsat un concurs molt senzill a la sala de professorat. Tal com veureu al cartell que us adjuntem, cada quinze dies pengem un codi QR que trasllada a un formulari (de Google) i hi ha una pregunta sobre sostenibilitat (algunes de més senzilles, algunes fins i tot amb reptes). D’aquesta manera volem també posar sobre la taula la necessitat de treballar de manera transversal la sostenibilitat.

TALLERS DE RAP

insrdt21/01/21  

Aquesta setmana, l’alumnat de 3r i 4t d’ESO, han pogut gaudir dels tallers de rap finançats pel Ministeri d’Educació i Formació Professional i cofinançats pel Fons Social Europeu a través del projecte POEFA.

En aquesta primera sessió de dues hores, els alumnes han vist una petita introducció històrica al rap, la producció musical i el breakdance, el freestyle, el djing i l’art plàstic urbà. A banda d’això, també han pogut aprendre tècniques de creació començant a desenvolupar la seva pròpia producció, fins i tot, algun grup ha aconseguit igualar el rècord de velocitat de rapeig al que els ha reptat el tallerista.

Ha estat una experiència on han participat molt activament, enriquidora i creativa!

CONCURS DE POSTALS D’ANY NOU

insrdt20/01/21  

El curs passat el centre va iniciar un nou projecte Erasmus +, SWORD (Silent Words of refugees do) amb la finalitat de treballar diferents aspectes relacionats amb les persones Refugiades. En aquest projecte hi participem amb 5 països més: Turquia, Portugal, Itàlia, Romania i Bèlgica. Al gener del 2020 es va celebrar presencialment, al nostre institut, la primera trobada. A causa de la pandèmia mundial actual, les trobades físiques han estat ajornades, però el projecte continua viu de manera virtual. 

Actualment, alguns dels nostres alumnes participen en un concurs de felicitacions d’any nou amb relació a la temàtica del projecte. 

Les alumnes i creacions que participen són:

        Miriam Arall 4t ESO C            Almudena Rivero 4t ESO A               Noa Mora 4t ESO A

Cursa solidària de l’organització Save the Children

insrdt21/12/20  

Com cada any hem participat en la cursa solidària de l’organització Save the Children. Aquest any, degut a la situació excepcional en la que ens trobem, hem realitzat la cursa dins de les classes d’Educació Física. Per aquesta raó només han pogut participar els alumnes de l’ESO i de primer de Batxillerat. 

És el setè any que el Departament d’Educació Física organitza aquesta cursa al centre. Tot i la situació actual podem dir que la col·laboració ha estat màxima i entre tots els alumnes i professors hem aconseguit recaptar 1331 euros. HA ESTAT TOT UN ÈXIT! Els diners seran donats a l’ONG Save The Children. 

Gràcies a tots els alumnes per participar i ajudar a tots els nens i nenes que ho necessiten. L’any vinent segur que ho millorem!!! 

I fem menció a les classes premiades: 

1r ESO A: la classe que ha recaptat més diners. 

1r ESO B: la classe que ha fet més voltes.

Enhorabona!

El CIRC AL RAMON DE LA TORRE

insrdt21/12/20  

Durant aquest trimestre a les classes d’Educació Física hem estat treballant diverses activitats de circ com poden ser malabars, globoflexia, expressió corporal, màgia, etc. Aquí us mostrem alguns videos de les actuacions que han preparat els alumnes d’ESO.

Esperem que us agradin molt….

El departament d’Educació Física us desitja unes bones festes.

Activitat conjunta de centre: Jerusalema, Master KG

insrdt21/12/20  

Aquest any, tot i que la situació actual ens dificultava l’activitat conjunta de centre, no hem volgut perdre l’oportunitat de millorar la cohesió grupal entre l’alumnat, així que des de novembre, tant els tutors com els professors de Cultura i Valors, han estat treballant en la coreografia de la cançó Jerusalema, la qual s’ha transformat en un himne d’esperança dels cinc continents per tal d’unir forces i vèncer la pandèmia del Coronavirus. Aquesta cançó transmet alegria, pau i esperança, tot allò tan necessari en aquests moments, perquè ballar és sentir i sentir és viure des del que marca el teu cor.

A continuació us deixem els muntatges realitzats del conjunt dels vídeos fets pels alumnes i amb els quals també s’ha sumat el professorat desitjant-vos un BON NADAL!