Projecte Integrat PFI

🌊🎨 Col·laboració Creativa! 🎨🌊

Ens complau anunciar que el PFI d’embarcacions de l’Institut ha signat un conveni emocionant amb l’Institut Pere Martell de Tarragona! 🤝 La nostra missió conjunta és realitzar un Projecte Integrat en el qual crearem planxes de surf amb el PFI de Pintura i el Cicle Superior de Fusteria de Pere Martell. Cada grup treballarà en una planxa de surf, seguint l’estructura dissenyada pels alumnes del Cicle Superior de Fusteria. 💡

Ahir, els nostres alumnes del PFI van tenir l’oportunitat d’explorar el taller de Fusteria del Pere Martell i veure de prop com es treballen aquests plans. Una experiència increïble que ens ha inspirat per afrontar aquest projecte amb entusiasme i creativitat! 🔨✨

Microrelats 8M

La regidoria d’Acció Social i Igualtats va organitzar el 1r concurs de microrelats amb motiu del 8M. Els alumnes Alejandro Jiménez i Laia Toda són dos dels tres premiats i guanyadors d’un llibre electrònic. Enhorabona!

Us compartim les seves obres:

Alejandro Jiménez Granel:

“El petit blau era un color molt familiar. La seva mare, un rosa, era forta i decidida; el seu pare també era un blau i era una mica intransigent. És per això que al petit blau li feia por ensenyar-li les taques liles que li sortien. Unes taques que acolorien el canvi.”

Laia Toda Casabona:

“Quan jo era una nena em deien que els homes tenien més facilitats i drets. Ara que en soc un, mai no en tindré.”

Concurso de Jóvenes Talentos de Relato Corto

El departament de castellà ha encoratjat a una trentena d’alumnes de 2n d’ESO a participar avui a la 63a edició del clàssic “Concurso de jóvenes talentos de relato corto” que organitza Coca Cola. L’estímul creatiu d’enguany no era gens fàcil, els nostres joves s’han inspirat a partir d’un poema de Lorca. Aquí teniu les seves impressions:

“És una experiència molt entretinguda on deixes que la teva imaginació flueixi” Marc Ferreros Ávila. 2n C

“Has d’estar molt concentrat des del principi, sembla que et sobrarà temps, però te’n adones que no en sobra encara que siguin dues hores” Dylan Martínez Polaina 2n D

“El primer que he sentit han sigut molts nervis pensant si podria guanyar i si agradaria la meva història a la gent. Però després m’he deixat emportar i he aconseguit concentrar-me. És una experiència molt bonica i un moment per deixar volar la teva imaginació”. Victoria Pérez Lapeyrade 2n C

“Ha sigut molt divertit i m’ha agradat molt”. Kilian Gil Papera 2n B

8 de març

Aquest any, la proposta que va sorgir de l’Àrea de Coeducació del Consell Escolar per treballar el dia 8 de març tenia com objectiu relacionar aquesta data amb la part  més emocional del nostre alumnat. L’activitat es titula: La dona de la meva vida i està dividida en dues parts:

L’alumnat havia pensar un adjectiu que defineixi a la dona la seva vida (mare, germana, amiga, àvia …) i cadascú l’havia d’escriure a un paperet amb temàtica del dia de la dona. Amb totes aquestes paraules vam crear un mural molt impactant.Com a activitat opcional l’alumnat també podia escriure una carta a la dona de la seva vida (mare, germana, amiga, àvia …) i donar-li el dia 8. És una carta d’agraïment, de bons sentiments i molt personal i ens consta que les cartes que van arribar al seu destí van ser molt ben rebudes!