El passat dilluns 23 d’abril a la tarda, els alumnes d’ESO i Batxillerat van celebrar la diada de Sant Jordi amb un acte cultural i artístic que va tenir lloc a la sala d’actes.
La gala, coordinada pels professors Marina Aragonés i Albert Viaplana, va constar d’actuacions en directe i gravacions en vídeo i va incloure el lliurament de premis del certamen literari.
El passat dimecres 24 d’abril a la tarda, el Servei d’Atenció a l’Esportista (SAE) va organitzar, com cada curs, la xerrada sobre la transició cap a la Universitat, adreçada a alumnes de segon de Batxillerat i a les seves famílies.
L’objectiu de la sessió és preparar-los per a afrontar amb èxit aquesta transició, a més d’explicar-los els beneficis de què gaudeixen a tots els nivells de la vida universitària.
Van intervenir-hi tutors i esportistes de referència de diferents Universitats catalanes
També van prendre-hi part dos exalumnes del centre, Jaume Munar i Marc Troya, que han explicar la seva experiència alternant l’ esport amb els estudis universitaris.
Els alumnes del CPIGS (antic CAS) han celebrat com cada curs Sant Jordi organitzant els seus propis Jocs Florals. La participació ha estat molt positiva, tant en quantitat com en qualitat.
El dia 26 d’abril es van lliurar els premis, que han recaigut en els alumnes següents:
Poesia: Javier Blanco per Mi pizza
Accèssit a Miquel Gervilla pel conjunt dels treballs presentats.
Prosa: María José Guerrero i Alba Salvador (coautores) per Atada de por vida.
Tot l’alumnat que cursa formació esportiva professional (tant de cicles formatius com d’ensenyaments esportius en totes les modalitats) tenen en el seu contingut curricular els Primers Auxilis.
Un dels objectius i de les competències es dotar a l’alumnat de la formació teòrica i pràctica de Suport Vital Bàsic. Per això en el nostre Institut disposem de simuladors Litlle Anne (maniquis) dotats amb el sistema de connexió QCPR per a facilitar l’aprenentatge de l’alumnat.
El passat dimecres 3 d’abril l’alumnat de primer curs del cicle superior d’Ensenyament i Animació Socioesportiva va sorprendre la resta de companys i companyes de tots els cicles i del CPICGS amb un espectacle, per tal promocionar la gimcana que han planificat pel divendres 12 d’abril. Durant uns amens i divertits minuts van exposar el fil argumental que conduirà un seguit d’activitats proposades per tancar el segon trimestre. Una tribu ancestral, els wakapari, està detectant un procés d’inversió del moviments de les plaques tectòniques i vol seleccionar els millors participants d’altres tribus per salvar el planeta. Cada grup classe es veu representat per una tribu de cada continent i així haurà d’anar disfressat. Tota la posada en escena va finalitzar en un animat ball per tal de convidar a la participació de tots i totes.
El passat 27 de març i el 2 d’abril van organitzar-se des del Cicle Formatiu de Grau Mitjà diferents dinàmiques per a dues escoles de Primària de Sant Cugat.
En el marc del projecte d’Aprenentatge i Servei que es porta a terme al Centre, l’alumnat del CFGM, dins del crèdit de Dinàmica de Grups, va preparar dinàmiques de grup per a les escoles Gerbert d’Orlach i Ciutat d’Alba.
L’alumnat del Cicle Formatiu i l’alumnat de Primària van viure una jornada on es van combinar processos d’aprenentatge i de servei a la comunitat en un sol projecte ben articulat en el qual els participants es formen tot treballant sobre necessitats reals de l’entorn amb l’objectiu de millorar-lo. És una metodologia que encaixa de ple amb els objectius del Pla educatiu d’entorn, i que permet promoure la participació de l’alumnat – com a agent de la comunitat – en la detecció de necessitats i en el compromís per donar-hi resposta.
El passat dimecres dia 3 d’abril es va celebrar la segona reunió del curs amb tots els delegats i delegades del centre. Hi van ser presents els tres caps d’estudis, el d’ESO i Batxillerat, el de Formació Professional i el de Tècnics Esportius, a més de la directora del centre. Van assistir-hi la totalitat de delegats amb l’excepció d’un delegat que es va excusar. En aquesta ocasió l’objectiu era que els delegats de grup aportessin idees sobre possibles projectes de centre, treballats prèviament a la tutoria. Entre les diferents propostes van sorgir projectes relacionats amb diferents temes com la sostenibilitat i l’ecologia (reciclatge, embolcalls d’
El mateix dia es van reunir els tutors i tutores de tot el centre, en una segona trobada on es va finalitzar l’elaboració de la rúbrica sobre les funcions i activitats a desenvolupar des de les tutories.
L’endemà, 4 d’abril, de la mateixa manera que ho va fer l’alumnat, es van reunir totes les famílies delegades d’ESO, Batxillerat i el CFGM. En aquesta reunió es va informar dels diferents projectes que s’estan portant a terme des del centre. Les famílies van aprofitar l’espai per poder manifestar les seves inquietuds i aportar idees.
Els palistes del Centre Ana García i Alberto Seoane van participar el passat cap de setmana en competicions internacionals.
La granadina Ana García va pujar al pòdium quedant segona en la prova S21 del ITTF Challenge Spanish Open, que es va celebrar a Guadalajara.
Alberto Seoane, per la seva part, va arribar al quadre final del PTT Costa Brava, que va tenir lloc a Platja D’Aro, on va acabar cedint davant el danès Peter Rosenmeier en semifinals, aconseguint la medalla de bronze.
Segueix-nos!