Comunitats de l’escola

COM ÉS EL TERRA DE LA PEDRERA?

Un cop vista La Pedrera des de fora, és moment de fer un cop d’ull al seu interior. I fixant-nos en el terra ens adonem que Gaudí va deixar la seva famosa forma hexagonal de diferent manera. Una d’elles és ben curiosa, ja que un hexàgon està format per 12 triangles rectangulars. A partir de la mostra que ens dona la mestra, fem un entre tot el grup. I un cop resolts tots els dubtes, passem a fer-ne un de manera individual. Van fer hexàgons sensacionals!!!👏

 

ELS MITJANS VISITEM LA IGUALADA MODERNISTA

El passat dijous els Mitjans vam sortir de l’escola caminant fins a Igualada amb l’objectiu de conèixer al Jaume Ortínez, un expert en modernisme i veí d’Igualada, i amb ell fer una ruta per la ciutat observant d’aprop aquest tipus d’art arquitectònic que hem descobert gràcies a Antoni Gaudí.

Un cop passada la passarel·la de la vía del tren hem recorregut el passeig Verdaguer fins arribar al parc del Centre Cívic del centre on hem esmorzat i jugat una estona, després hem anat fins la plaça de Puis XII i hem entrat a l’esglèsia de Santa Maria, el nostre punt de trobada amb en Jaume. Arrecerats del vent, en Jaume ha començat la nostra trobada parlant-nos de l’art previ al modernisme utilitzant el retaule del barroc de Santa Maria i explicant-nos que soterrada just a sota de l’actual esglèsia trobem la primera capella que era del romànic.

Després d’aquest primer contacte amb l’art ens hem dividit en dos grups, mentre uns feiem la ruta pel centre d’Igualada amb en Jaume, els altres hem anat fins la plaça de Sant Miquel per tal de realitzar un dibuix al natural de l’edifici de Cal Ratés. Per aquest dibuix hem hagut d’afinar la vista i fixar-nos en les formes de finestres i teulades, però també en els petits detalls de les baranes o en les formes i colors de les rajoles. La ruta pel centre ens ha ajudat a redescobrir edificis que ja havíem vist abans doncs tots i totes hem estat passejant per aquests carrers amb les nostres famílies, ara però, la nostra mirada és ben diferent. Cal Ratés, Cal Franquesa, Casa Vives, El Foment, Casa Grau o la Pastisseria Targarona han estat alguns dels edificis que ens hem mirat amb més detall escoltant com en Jaume ens explicava el valor del treball dels professionals en les rajoles, en les vidrieres, en el ferro forjat, en la fusta o en la ceràmica.

Com és que ara ja no es fan edificis modernistes?, ha preguntat un infant. En Jaume ens ha respós que, com tot, passa de moda, però també el cost d’un edific modernista era ben diferent ja que quan es construia una casa d’aquest estil també es construien els mobles i tots els detalls de dins, no només l’estructura. La gent amb molts diners eren els que podien fer-se aquestes cases, està clar. Ara bé, en Jaume també ens explica que gràcies a arquitectes com Antoni Gaudí el modernisme encara està molt present.

A l’acabar la ruta i el dibuix ens acomiadem agraïts amb en Jaume i tornem a preparar-nos per caminar una mica més. Aquest cop el destí és el Parc de García Fossas on dinem plegats i plegades una mica cansats i cansades de caminar. Però el cansament se’ns passa ràpid i, amb la panxa plena, de seguida demanem poder anar a jugar a les diferents estructures que allà trobem. Després d’una estona, hem tornat a l’escola amb autobus contents i contentes amb una sortida ben completa!

FEM GRUP: INSTAL.LACIÓ I ALTRES

Relacionat també amb el projecte de comunitat “Deixem empremta!?” fa dies que pensem en com som nosaltres mateixos i en què ens agradaria deixar empremta és a dir, com voldríem ser recordats o reconeguts pels altres. De la part personal (jo) hem volgut pensar també en el nostre grup: com ens relacionem, vincles que es donen, què aportem cadascú de nosaltres per créixer com a petita comunitat… D’aquí ha nascut la idea de crear una instal.lació (inspirant-nos en Guinovart) on es connectin d’alguna manera totes les nostres persones. Partint de l’empremta de la nostra mà feta amb pintura, hem pensat algun adjectiu, idea, o tret que volem aportar al grup i així, entreteixint mans amb cordills i branquetes, hem anat alçant la nostra peculiar instal.lació. Amb permís i respecte ens hem anat demanant si podíem o volíem unir la nostra empremta amb la d’altres Tintins. Sembla una creació fàcil però darrera és plena de significat i de petites converses per aconseguir de tots i totes fer-ne un i una d’única que ens representi.

A banda, l’escola ens ha demanat fer la part de Tintins per representar la felicitació de Nadal. Fa dies que teníem moltes ganes de manipular plastilina i per això hem aprofitat per construir els personatges principals d’en Tintín en volum. Hem establert petits grups de treball amb un objectiu clar: la construcció d’un sol personatge per grup. El procés ha estat molt bonic, una estona més per practicar en el posar-se d’acord i distribuir-se les tasques per tal que cadascú hi participi.

Recordeu que teniu moltes fotografies al drive!

RAJOLES GAUDINIANES

Continuant amb Gaudí, aquest cop hem creat la nostra rajola hexagonal, com ho feia aquest arquitecte tan peculiar. Les hem fet amb fang. I aprofitant l’entorn natural que tenim al pati de l’escola per decorar-les.

 

FEM RAJOLES AMB TEXTURES

La setmana passada el grup de la Cripta Güell vam arremangar-nos per seguir endinsant-nos en el món de Gaudí. Teníem moltes ganes de fer, de fer amb les nostres mans!

Sabent que la natura és un dels motors de la imaginació i de l’obra de Gaudí, vam baixar al pati dels petits per poder recollir diverses mostres: pals, fulles, pedres, fruits,… Un cop a la classe vam posar-nos la bata i vam preparar les taules. La nostra sorpresa va arribar després al descobrir que teníem fang i eines per treballar-lo.

Gaudí no només dissenyava edificis, també dissenyava rajoles ben originals i nosaltres hem volgut crear-ne de nostres! Primer vam moldejar el fang donant-li forma de rajola, alguns vam utilitzar la forma d’hexàgon, d’altres de quadrat… no ha estat pas fàcil! Després vam estampar els diferents materials que havíem recollit prèviament decorant les nosatres rajoles amb textures diferents que la natura ens regala.

Aquesta activitat ens ha encantat, hem gaudit molt i hem treballat de manera tranquil·la i creativa ajudant-nos entre nosaltres.

DESCOBRIM LA CASA VICENS

Aquestes primeres sessions del Projecte de Comunitat ens han servit per començar a descobrir Antoni Gaudí i també el nostre nom de grup: Casa Vicens.

Al llarg d’aquestes setmanes hem dibuixat i pintat amb colors aquarel·lables la Casa Vicens. També hem visualitzat un documental que ens ha ensenyat com és per dins i per fora la casa i hem fet petits cartells amb les curiositats que hem cregut més interessants. Finament hem realitzat cartells amb el nom de la Casa Vicens amb plastilina.

Tot plegat ens ha servit per fer una exposició molt xula al passadís de la Comunitat de Mitjans!

ELABOREM UN PLÀNOL

A l’igual que Gaudí, i després d’esbrinar que era un plànol, ens hem proposat el repte d’elaborar un plànol. Nosaltres ho farem de la primera planta de l’escola. Però per poder-ho plasmar en un full, primer ens ho hem d’imaginar al cap. I una bona manera és fer una gran ullada a l’escola per anar apuntant mentalment i/o físicament tot el que hi trobem.

 

LA IMAGINACIÓ DE GAUDÍ EN LES FORMES DE LA CRIPTA

El grup de la Cripta Güell portem dues sessions centrats en la vida i obra de Gaudí. La sortida al GaudíExperiència i la visita al Parc Güell ens ha ajudat a saber més coses sobre ell alhora que poder veure i contemplar part de la seva obra en directe ens ha sorprès i agradat moltíssim. Conéixer una mica més a l’arquitecte ens ha permès entendre com imaginava aquests edificis tan especials, alhora hem après a donar valor a aquesta feina tan important i al procés que segueixen per construir.

Tenint present que la seva principal font d’inspiració era la natura, ens hem organitzat en petits grups per observar amb deteniment unes fotografies ampliades de la Cripta Güell. Fent servir una de les armes més potents que tenim dins nostre, la imaginació, hem anat fixant-nos en els materials i les formes que Gaudí feia servir en aquesta construcció.

Les finestres ens recorden a llàgrimes i a gotes d’aigua. També poden ser mirades inquietants com els ulls d’un drac o d’un rèptil ferotge.

Els vidres de les finestres semblen flors quan estan tancades i papallones quan estan obertes.

Les columnes ens recorden als troncs dels arbres, ben altes i diferents.

El sostre de fusta podrien ser les fulles d’una palmera! O un centpeus! Sembla un laberint sense sortida!

En la façana exterior trobem peixos, mussols, la lletra A i alguna mascara!

Després de compartir el que cadascú ha imaginat i de veure les diferents idees que cadascú ha pensat, hem llegit un text on un expert en Gaudí ens explicava què havia passat per la ment de l’arquitecte quan va dissenyar la Cripta, inclús quins materials havia fet servir i per què. Ens hem adonat que Gaudí no només s’inspirava en la natura sinó que se l’estimava tant que pensava molt en els materials per construir amb la intenció de no malmetre-la.

Gaudí ens encomana aquesta passió i ja tenim ganes de construir nosaltres!

Què és un plànol?

Aquest cop i amb l’ajuda de “Les tres bessones” hem  conegut una mica més sobre la vida d’Antoni Gaudí; quan va arribar a la ciutat de Barcelona, els “papers” que portava amb ell i les seves inspiracions, ja que amb les ones del mar va començar a crear La Pedrera. Els papers que portava, eren plànols de les seves obres.

Per parelles hem buscat el plànol de La Pedrera que va fer el mateix Gaudí, datat el 1.906, fet amb tinta xinesa amb paper de tela i els centímetres que feia (49.5 x 93.5 cm). Ho hem documentat i també la definició de què és un plànol. Molt bona feina grup de La Pedrera!!! 😁