I4 treballem la llengua a través dels racons de llengua, uns espais d’aprenentatge dinàmics i manipulatius que ens permeten iniciar-nos en la lectoescriptura d’una manera vivencial, lúdica i significativa.
En aquests racons posem especial atenció al desenvolupament de la consciència fonològica, pas previ i fonamental per a l’aprenentatge de la lectura i l’escriptura. A través del joc i la manipulació, els infants comencen a descobrir els sons de les paraules, a identificar-ne la lletra inicial i a establir relacions entre so i grafia, a més de fomentar l’atenció, la concentració i l’autonomia.
