RÀDIO METEOFLAIX!

Escola24/05/23  

Arrenquem amb els programes de ràdio produïts per l’alumnat de 5è!!! Durant aquest curs hem estat treballant diferents temes relacionats amb la meteorologia i el clima a diferents països. Ara ho volem compartir amb totes vosaltres!!!

Comencem amb 2 programes. Un produït per la Sofia Leonor, el Daniel i el Mohamed:

 

I aquest altre, produït per la Júlia, l’Àlex i l’Oriol:

Nanoinventum

Escola23/05/23  

Aquest curs 2022-2023, els i les alumnes de 6è de primària han tingut l’oportunitat de participar en un projecte creat pels científics i tecnològics de la Universitat de Barcelona.  Aquest curs té com a objectiu, incorporar a l’aula el món de la ciència i la nanotecnologia.

Primer de tot, es va fer una formació amb els conceptes bàsics, perquè els infants poguessin crear el seu propi nanorobot. Una microscòpica màquina amb la intenció d’ajudar a la societat. Amb grups de 4 persones han hagut de pensar quin és l’objectiu del seu robot, amb quin ODS el poden relacionar i quin seria el seu disseny. 

Seguidament, s’ha fet en maqueta, amb materials sostenibles, per a poder fer una presentació final el 31 de maig. Vindran una gran quantitat d’escoles d’arreu de Catalunya per a participar en una convenció, dedicada a com els nanorobots poden millorar la nostra qualitat de vida. Des de l’escola Madorell s’aposta per crear un model educatiu científic, per a poder canviar el món i formar infants amb un pensament crític i amb iniciativa personal.  

Els exploradors i les exploradores de la classe del papir

Escola09/05/23  

Divendres la classe del papir ens vam convertir en exploradors i exploradores!

Vam fer una sortida al camp d’aprenentatge Can Santoi, allà ens esperava l’esquirol Pinyol per viure una jornada plena d’emocions i aventures. Quan vam arribar ens van explicar les activitats que faríem per descobrir el nostre entorn més proper a la natura. Després d’esmorzar, ens vam posar en marxa per endinsar-nos cap al bosc.

Vam realitzar un itinerari, per grups de nens i nenes, on havíem d’anar trobant pistes. Per seguir el camí dins del bosc utilitzàvem un mapa i una brúixola per poder orientar-nos. La gimcana consistia a trobar pistes i identificar si es tractava de roques/minerals, vegetació o restes d’animals. Vam trobar pissarra, quars, també lianes com l’heura o arbres com l’alzina. A més a més, vam trobar petjades d’animals, de porcs senglars i de guineus i restes de pinyes que s’havien menjat esquirols com en Pinyol.

Tots els grups vam trobar totes les pistes i vam identificar correctament cada mostra, per tant ens vam convertir en uns grans exploradors i exploradores. D’altra banda, també vam fer jocs relacionats amb la natura com un memory de bolets i vegetals. I vam identificar el cant de diferents animals que viuen a les muntanyes de Collserola.

Per finalitzar amb aquesta aventura vam tornar a dinar a Can Santoi i després vam gaudir d’una estona de joc al mig de la natura. On vam jugar tots plegats fins que va arribar l’autocar per fer el camí de tornada a l’escola, va ser un dia fantàstic!

A continuació, us deixem l’enllaç a l’article que han fet sobre la nostra sortida a la web del camp d’aprenentatge de Can Santoi:

https://serveiseducatius.xtec.cat/cda-cansantoi/general/la-classe-del-papirs-aventurers/

Benvinguda Primavera!

Escola19/04/23  

Com ja sabeu el 20 de març va arribar una de les estacions més desitjades, després del fred de l’hivern, la Primavera!! Poc a poc ja anem notant les seves primeres passes i el fred comença a allunyar-se… Comença el bon temps, la caloreta, els dies són més llargs, se senten els cants dels ocells, comencen a sortir les primeres flors i ja no cal anar tan abrigats! 

Amb l’arribada de la primavera, el pati de la nostra escola s’omple d’alegria i color amb les diverses flors que s’han plantat i els passadissos i les classes llueixen tots plens/es de flors primaverals!

Tal i com vam fer amb les anteriors estacions, ara és el torn de rebre la primavera. A l’aula ja estem preparats per donar-li una bona benvinguda amb un munt d’activitats a cada qual més divertida i original on els nostres petits gaudiran i aprendran moltes coses d’aquesta estació.

Hem començat posant als infants en situació explicant en què consisteix la primavera, canvis de paisatge, clima, fruites típiques, tradicions i festes populars… però encara ens queda molta feina!

Fins al moment, ja tenim muntat el racó de la primavera a la nostra aula amb llibrets i imatges entre d’altres materials, ens estem encarregant de regar i cuidar les plantes del pati i de l’entrada de l’escola, hem explicat contes molt bonics, hem conegut noves cançons i hem fet alguna que altra manualitat plàstica molt divertida per guarnir el nostre passadís! Ah! I també hem elaborat la nostra mona de xocolata per celebrar la pasqua!! Ho vam passar genial fent-la però encara més menjant-la! Mmm… estava boníssima!

La primavera també és l’estació que fa protagonistes als llibres i els contes. Gaudirem de la diada de Sant Jordi com la que més amb la realització de diferents activitats i on vosaltres les famílies també podeu participar!!!

En definitiva, la primavera és una estació que convida als infants a relacionar-se amb el medi natural que l’envolta i que, a la vegada, els dóna la possibilitat de desenvolupar cadascun dels seus sentits. És una època ideal per fomentar l’exploració, la manipulació, l’experimentació i el desenvolupament del joc a l’aire lliure!!

                                     La classe de l’aigua continuem aprenent, continuem gaudint!

 

Videoconte

Escola13/04/23  

A l’aula d’acollida ja estem preparats per Sant Jordi. Us portem el nostre segon videoconte, que té com a protagonista un cavaller una mica… em, despistat?

Si voleu descobrir més, haureu d’entrar a l’enllaç, estar molt atents a les imatges i gaudir de les veus dels infants.

Esperem que us agradi.

https://youtu.be/hnEOwLS7JbI