Hora del conte

Ahir dimecres 30 d’octubre ens vam estrenar fent la primera Hora del Conte a la Biblioteca de l’escola.

La Castanyera ens va explicar el conte de “Les castanyes de la Castanyera” i ens va agradar moltíssim. Després vam poder pintar uns dibuixos, vam fer paperines i ens vam endur castanyes cap a casa.

Quina serà el conte que ens llegirà el proper cop?

El cec, el manc i el mut

Ha començat el curs i hem estat realitzant a la classe algunes dinàmiques per tal de prendre consciència d’alguns aspectes que ens ajudaran a treballar millor.
Us volem explicar una de les activitats que vam fer i que més ens va agradar. Aquesta activitat es diu: “El cec, el manc i el mut”.
Els alumnes s’agrupen de tres en tres. Cada un dels tres alumnes està mancat d’una capacitat: veure, fer servir les mans i parlar, per aquesta raó un dels tres components del grup anirà amb els ulls tapats, l’altre amb les mans lligades darrera l’esquena i l’altre amb una cinta aïllant a la boca.
L’objectiu és dibuixar tres estrelles, una per persona del grup, amb els respectius noms dels tres integrants de l’equip.
Hi havia algunes regles: no es podia calcar, no es podia utilitzar regle, els membres del grup es podien ajudar entre ells i cadascú havia de contribuir d’alguna manera en fer la seva estrella.
Una vegada vam acabar el joc vam estar reflexionant sobre com s’havia sentit cadascú i quines havien estat les diferents actituds davant el repte proposat.
Vam extreure algunes conclusions que vam apuntar a la pissarra:

– En el treball en grup tots ens necessitem.
– També hem de saber acceptar l’ajuda i saber quan ajudar als altres.
– És important la col•laboració i implicació de tots.
– No hem de jutjar les limitacions dels altres ( a vegades les mancances dels altres es veuen menys importants que les nostres)
– Cal saber confiar en els altres.
– Cal saber escoltar i comunicar les nostres idees.
– Tots tenim habilitats diferents i conèixer al companys de grup ens pot ajudar a ser més efectius en el treball en grup.
Valorem l’activitat com a molt positiva. Ens vam divertir i vam aprendre el valor del treball en equip.

Performing seal

A partir de la il•lustració de la coberta D’Alexander Calder “Performing seal (1950)” metall pintat i filferro, del llibre d’en Kio & Gus del projecte de filosofia 3/18, hem pogut comprovar que les persones tenim diferents punts de vista, ja que cadascú ha interpretat la imatge a la seva manera i hi hem vist coses ben diferents. Mireu els dibuixos i veureu algunes de les nostres interpretacions. Pensem-hi!

Construïm

Estem a punt de convertir-nos en experts i expertes de la construcció.
Hem construït el Mr. Learnie, un pont, l’ànec, entre d’altres. I ens ho passem d’allò més bé fent-ho!

Alumnes de 1r

Clauer lector

Els més grans de l’escola iniciem nova activitat per dinamitzar la lectura, hem creat el nostre clauer lector.
Consisteix en anar omplint un clauer amb els llibres que anem llegint. Amb cada llibre omplim una petita cartolina amb el títol del llibre i algun comentari: perquè ens ha agradat, perquè el recomanaria, com m’he sentit… A més, a partir de la tipologia del llibre, farem servir un color o un altre.
A final de curs cadascú s’endurà el seu clauer lector!

Quin temps fa avui?

Comencem el mes d’octubre amb el treball pel col•lectiu de l’escola. Els nens i nenes de cinquè som els encarregats d’observar, cada dia, a l’estació meteorològica la temperatura que hi ha al Madorell. Ho comuniquem, a tota l’escola, per megafonia en català i anglès.
Aquest curs incorporem el castellà per explicar el clima que hi ha a l’exterior. També piulem al twitter la temperatura. Ens fem grans!

6è A ja tenim nom!

Aquest curs treballem les arts escèniques i les classes dels més grans hem estat informant-nos sobre el teatre i les companyies de teatre.

Per poder triar el nom de la nostra classe vam llegir molt i ens vam inspirar en les Companyies de Teatre Catalanes: Dagoll Dagom, els Comediants, El Tricicle, La Cubana, La Fura dels baus, Pepa Plana…

Vam tenir uns dies per anar portant propostes: Cia. El vol del pollastre, Cia. Dignats, Cia. Les pastanagues, Cia. Les ideetes…

I, finalment, el nom més triat ha estat… CIA. GOT PLE!!!! Ens agrada molt la idea de ser optimistes i positius, lluitar per aconseguir les coses i, juntes, ho podem aconseguir. Aquest serà el lema d’aquest curs que just ara comença.

Novetat: BOOKCROSSING

Aquest curs engeguem una nova activitat des de la biblioteca, el “BookCrossing”.
Es tracta d’alliberar llibres que ja hem llegit i, alhora, agafar contes i llibres que altres companyes han allibertat. Hem creat dos prestatges lliures, un per a l’alumnat de 1r i 2n i, l’altre, per l’alumnat de cicle mitjà i superior.
Mireu, remeneu, trieu, agafeu, porteu i, sobretot, LLEGIU MOLT
Amb aquesta activitat volem afavorir l’intercanvi de llibres i fomentar el plaer de llegir.

                                               TAKE A BOOK, I’M FREE!