Sant Jordi 2020

Mil gràcies per totes les aportacions que ens heu fet arribar. Aquí us deixem unes mostres de les creacions rebudes. Famílies, sou genials.


Madorell ONLINE

Per poder accedir a tots aquests recursos, només haureu de clicar el petit ordinador que hi ha a dalt de la pantalla, a la dreta. També podreu fer-ho clicant, l’ordinador que teniu a sota. ?
Els mestres de l’escola desitgem que alumnes i famílies gaudiu molt amb els materials que us oferim. I no patiu, que els anirem ampliant !!! ?

Una forta abraçada virtual. L’Equip de Mestres. ?

Comunicació amb les tutores

Recordeu que la comunicació amb les tutores és a través del correu de la classe:

P3: nasvermell@escmadorell.cat
P4: saltimbanquis@escmadorell.cat
P5: mims@escmadorell.cat
1r: titelles@escmadorell.cat
2n: putxinelis@escmadorell.cat
3r A: bollywood@escmadorell.cat
3r B: country@escmadorell.cat
4t A: hackersdelamagia@escmadorell.cat
4t B: howgarts@escmadorell.cat
5è A: filipinos@escmadorell.cat
5è B: molteatre@escmadorell.cat
6è À: ciagotple@escmadorell.cat
6è B: madoteatre@escmadorell.cat

Repte sobre màgia!

En Wowzzy, el famós mag del club Super 3 ens va plantejar un repte… Seríem capaços de convertir-nos en mags??????
Doncs sí, ens vam posar en marxa i vam preparar uns increïbles efectes de màgia amb cartes, els quals, vam haver d’assajar a les nostres classes de màgia i bruixeria.
Finalment, ens vam convertir en veritables mags i li enviarem uns vídeos demostrant les nostres habilitats amb la pràctica de la cartomàgia.
Creiem què el Wowzzy quedarà bocabadat!!!!

David i Júlia

Taller de Rakú

Som els alumnes de 4t. Hem anat a un taller de ceràmica que es diu Rakú.

Primer ens van explicar com es feia la palmatòria a tots nosaltres, tant als alumnes de 4tA com als alumnes de 4tB.

Més tard, mentre els de 4tA estaven fent la ceràmica, a nosaltres ens explicaven com fer l’espelma i, després, la vam crear. En acabar, vam fer un canvi de de tallers i nosaltres vam anar a fer la ceràmica mentre ells feien l’espelma.

Al final del segon taller, si escoltàvem amb atenció, podíem sentir els sorolls que feia el vidre de la pintura en trencar-se amb el canvi de temperatura.

Ana i Aser

La Laura i en Joan en una recerca enlluernadora

Sabeu qui ha vingut a visitar-nos a l’escola? La Laura i en Joan! Són els personatges i protagonistes de molts contes. A nosaltres ens han vingut a explicar el conte “La Laura i en Joan en una recerca enlluernadora”. Després hem pogut fer la posada en escena i convertir-nos en investi-gadors i investigadores.

Gràcies a l’ICFO (Institut de Ciències Fotòniques), la Laura i en Joan poden observar com els investigadors parteixen de coneixements sobre els vegetals per millorar l’aprofitament energètic de les plaques solars.

Hem connectat les plaques solars fotovoltaiques i hem aconseguit fer moure un motoret amb una hèlix i encendre una bombeta. Hem après també uns quants conceptes d’electricitat on es mostra la connexió de les plaques.

Performing seal

A partir de la il•lustració de la coberta D’Alexander Calder “Performing seal (1950)” metall pintat i filferro, del llibre d’en Kio & Gus del projecte de filosofia 3/18, hem pogut comprovar que les persones tenim diferents punts de vista, ja que cadascú ha interpretat la imatge a la seva manera i hi hem vist coses ben diferents. Mireu els dibuixos i veureu algunes de les nostres interpretacions. Pensem-hi!